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课内阅读训练(部编版四年级上册)
课内阅读1:《观潮》节选?
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( )。顿时( ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出现了一条白线,人们又( )起来。?
那条白线很快地向我们移来,逐渐(?? ?),(? ),(?? ? ??)。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(? )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(?? ?),(?? )地飞奔而来;那声音如同(?? ?),好像大地都被震得( )起来。
1.按原文填空。?
2.这段话是按照(?? ?)顺序来写的。(A、?由远及近????B、由近及远)。?
3.这段话从(? )、(?? )两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。?
4.这段中分别把浪潮比作(? )、(? )和( )。?
5.画波浪线的句子写得好吗?为什么?
?
________________________________________________________________________________________
参考答案:?
闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾
拉长 变粗 横贯江面? 两丈多高的水墙? 齐头并进 浩浩荡荡? 山崩地裂 颤动
由远及近
形状 声音
4. 白线 水墙 战马
5. 该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
课内阅读2:《走月亮》节选
??啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻,看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
“走月亮”的意思是:__________________。
我知道月亮的美称有:__________________________________(写三个);与月亮有关的成语是
______________________________________________________(写三个);与月亮有关的诗句是
__________________________________________________________(写两句)。
第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮?
________________________________________________________________________________________
4. 走月亮时,我们都看到了什么?请在文中用“______”画出来。
5. 这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________________________
参考答案:?
1. 在月光下散步?
2.玉盘、玉兔、嫦娥、婵娟、蟾蜍等。月光如水、月明星稀、月黑风高、花好月圆、日月如梭等。??
举头望明月,低头思故乡。 但愿人长久,千里共婵娟。小时不识月,呼作白玉盘等。?
3.在村道上。
4.村道已经修补过……新土;秋虫唱着……银光一闪;月光下……浇灌过的田地。
5.这就是我们家的地。
课内阅读3:《一个豆荚里的五粒豆》节选
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时要比以前愉快得多,而且最近几天她自己也能爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
写出下列词语的近义词。
慢慢——( ) 愉快——( ) 兴奋——(
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