天然产物生物技术二级学科研究生培养方案（硕士）.docxVIP

PAGE PAGE 9 天然产物生物技术二级学科硕士研究生培养方案 （0703Z3） 一、学科简介 天然产物生物技术(Natural Product Biotechnology)是应用现代生物技术研究成果，对天然产物的合成和累积过程进行人工设计，提高某些有重要经济价值天然产物含量的技术。它是化学、生物学和药学等多学科交叉融合产生的一门新兴学科，主要涉及利用现代生物技术调控生物体中天然产物合成次生代谢物质的合成途径，加速重要次生代谢物质的积累提高经济效益，从而在分子水平上认识自然规律、揭示自然奥秘的新兴学科之一。该专业目前在医药、食品、轻工等领域的应用广泛、前景广阔，伴随着医药工业的发展与技术进步，促使天然产物生物学相关专业取得了长足的发展。从天然产物及其衍生物中寻找有显著活性的先导化合物已经成为创制新药的重要途径，也为天然产物生物技术学科发展提供了广阔的应用前景。 天然产物生物技术学科依托植物资源科学与绿色生产重点实验室、生物资源与环境信息高校重点实验室、生物基础实验教学中心、教育部生物反应器与药物研究工程研究中心二级实验室等多个教学、科研平台。具有良好的教学科研工作积累和完备的软硬件条件，可满足天然产物生物技术各个方向的科学研究和人才培养的需求。 本学科现有专任教师 24 人，其中，教授 9 人、副教授 7 人，具有博士学位 20 人，博 士生导师 1 人，硕士生导师 13 人。教师队伍中有国务院政府特殊津贴获得者 1 人， 拔尖创新人才 2 人，有突出贡献的中青年专业技术人才 2 人，首届“学科领军 教授”2 人。本学科广泛开展学术交流，先后有 6 人次在国外高校访学，聘请 10 余位著名学者为兼职教授，多次组织召开国际、国内学术会议。 二、培养目标 培养“有知识、有见识、有能力”的适应国家和地方经济与社会发展需求，能胜任本专业领域的高等教育工作、科学研究或技术研发及其相关工作，具有创新意识和实践能力的，服务于经济建设的应用复合型人才。 具体要求： 掌握基本理论，具有社会主义核心价值观，具有良好的道德意识和社会责任感，积极为社会主义现代化建设服务。 掌握天然产物生物技术基础理论、系统的专业知识和熟练的实验技能，能够综合运用所学知识去发现、分析、解决问题，初步具备独立开展科学研究的能力。 具有良好的科学素养和深厚宽广、多元化知识结构，了解所研究领域的前瞻性和发展动态，有强烈的创新意识、较强的创新能力和良好的团队精神。 较熟练地掌握一门外国语，具有一定的读、写、听、说能力。 能熟练地利用计算机和网络技术辅助本学科的科学研究工作。 三、研究方向 植物基因工程 生物资源利用与产品开发 昆虫生物技术 四、学制与学分 基本学制为 3 年，最长修业年限为 5 年。 实行学分制。总学分不低于 36 学分，其中课程学习不低于 32 学分，其它必修环节 4学分。 五、培养方式 硕士研究生培养以课程学习、科学研究为主，课程学习、科研活动与学位论文工作交叉融合，协同发展。 充分发挥文献阅读在深化和拓宽研究生学科基础和知识应用方面的作用。导师每学年要完成不少于 20 学时的文献阅读指导工作。 硕士研究生培养采取导师负责制，导师是硕士研究生培养的第一责任人，充分发挥导师在研究生培养过程中的主导地位，同时与导师组集体培养相结合，充分发挥导师组集体智慧对研究生拓宽学术视野的积极作用。 研究生应积极参加各种学术活动，参加相关学术会议和学术讲座。 研究生要在导师的指导下完成相关的教学实践活动。 六、课程学习 课程设置 课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 备注 公共基础课 0000001101 理论课 60 3 1 必修 （7 学分） 0000001102 ★外国语课 80 4 1、2 学科基础课 0703001209 ★天然产物化学基础 60 3 1 学科基础课 （9 学分） 0703001210 ★天然产物分子调控原理 60 3 1 0703001211 ★现代分离技术 60 3 1 专业主干课 0707Z21302 基因工程原理 60 3 2 专业主干课 （10 学分） 0707Z21304 高级植物生理学 40 2 2 0703Z31301 发育生物学 60 3 2 0703Z31302 发酵工程 40 2 2 发展方向课 0707Z21401 现代天然产物研究方法 40 2 3 选修 要求每位研究生修满 6 学分 0703Z31401 天然产物研究进展 40 2 3 0703Z31402 植物生物技术 40 2 3 0703Z31403 天然产物的开发与利用 40 2 3 0703Z31404 昆虫生理生化 40 2 3 0703Z31405 高级实验设计与分析 40 2 3 专业发展方向课需选修 3 门 专业发展方向课需选修