统编部编一下语文《荷叶圆圆》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

荷叶圆圆 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）随文识记“播”“膀”等14个生字和“身字旁”，在观察比较中写好“亮”“朵”两个生字。 （二）联系生活实际，借助字理了解“摇篮”“停机坪”“亮晶晶”等词语的意思，通过想象画面、动作演示了解“躺”“立”“展开”等词语的意思。 （三）通过图画，借助课后习题了解课文内容，通过想象说话、融入情境等方法体会小水珠、小蜻蜓快乐的心情，有感情地朗读并背诵课文。 二、教学准备 教具准备：课件以及“小水珠”“小蜻蜓”“小青蛙”“小鱼儿”的板贴。 三、教学过程 （一）板画荷叶，揭题导课 1.教师板画荷叶，看图说话：（ ）的荷叶。 2.引出课文