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高考数学复习总结归纳点拨 方法盘点 能力提升 数学学习离不开解题，掌握一些解题方法、技巧，是提升数学思维能力的有效途径。 下面就数学选修1-1 （A版）中的解题方法、技巧进行归纳盘点。 1．回归定义 回归定义是一种最基本、最原始的解题方法，在应用定义法解题时，首先要透彻理解概 念，把握题目中所反映的本质属性，正确建立等量关系，使问题得到解决。 例1．设 是椭圆 + 上一点， 是焦点，且 ，求离心 率 的范围。 解析：由椭圆定义知 。① 在 中， ，则 。② 由①②得 。 可 知 是 方 程 的 两 根 ， 则 有 ，得 ，即 ，而 ，故 。 点评：由椭圆定义知 ，再由题设求得 。回归定义为解题创 造了条件。 2．等价转化 常见的转化形式有：数与数之间的转化、数与形的转化、形与形的转化、数学语言之间 的转化，即文字语言、图形语言、符号语言之间的转化等。 2 2 例2．试判断命题“若x、y不全为0，则x+y≠0”的真假。 解析：本题是一个看似简单，实则较难的问题，我们不妨考查它的逆否命题的真假。 2 2 2 2 命题“若x、y不全为0，则x+y≠0”的逆否命题为“若x+y=0，则x、y全为0”， 显然逆否命题为真命题，故原命题为真命题。 1 高考数学复习总结归纳点拨 点评：利用等价命题，使直接判断有困难的命题转化为其逆否命题，从而问题易于解决。 3．整体处理 整体处理，就是在处理问题时，利用问题中的整体与部分的关系，通过整体代入、整体 运算、整体消元、整体合并等方法，简化运算过程，提高解题速度，并从中感受到整体思维 的和谐美。配方法、换元法等都是整体处理策略的具体体现。 例3．椭圆 上有两点 ， 是坐标原点，若 的斜率之积为 。 （1）求证： 是定值； （2）求 的中点 的轨迹方程。 解析：（1）设 两点的坐标分别为 、 ，由于 两点都在椭圆 上 ，且 ，则有 ① ×②得 ， ，④ 将③代入④得 。①+②得， ，∴ ，即 为定值。 （2）设 的中点为 ，则有 ， ，①+②+③×2 得 ， 即 ， ∴ 即 为所求的轨迹方程。 点评：设出点 的坐标，作为中间过程，但不求出所设点的坐标，而是充分利用条 件，将问题进行整体化处理。 4．数形结合 数形结合，就是以形助数，以数释形，数形兼顾，相得益彰，在数量关系与几何形式巧 妙而和谐的结合中，使问题化难为易，从而达到解决问题的目的。