大班语言游戏教案《上汽车》含反思.docVIP

　　《大班语言游戏教案《上汽车》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班语言游戏教案《上汽车》含反思！ 　　幼儿园大班语言教案：上汽车 　　活动目标： 　　1.学习正确运用连词“因为…所以…”，说出连贯完整的因果句。 　　2.按照事物逻辑关系归纳自己的语言经验，发展口语表达能力。 　　3.进一步培养快速敏捷的应答能力，提高与同伴友好合作开展游戏的水平。 　　4.通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 　　5.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 　　活动准备：六个硬板纸做的汽车头；幼儿对因果关系有一定的认识。 　　活动过程： 　　一、情境表演“奇怪的汽车”，引起幼儿注意，激发想游戏的愿望。 　　教师扮演司机，口中念儿歌：“嘟嘟嘟，汽车开，我的汽车真奇怪；小朋友，要坐车，不要你把车票买；只要对上我的话，就能坐到车上来。”小朋友，你们想上我的汽车吗？ 　　二、交代游戏规则。 　　1.司机必须用“因为”这个词向乘客编说原因。 　　2.乘客必须用“因为…所以…”完整地对上司机的话，才能上车，否则不能上车。 　　3.汽车坐满后，大家一起说：嘟嘟嘟，坐上汽车真开心。 　　三、用“因为…所以…”的句型开展游戏。 　　教师随时启发引导。 　　1.教师做司机，带领游戏一次。 　　2.将幼儿分成五组，幼儿自主游戏。 　　一轮游戏结