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《管理信息系统》教学大纲
一、课程基本信息
中文名称
管理信息系统
英文名称
Management Information System
适用专业
信息管理与信息系统
先修课程
程序设计、管理学、运筹学
课程类别
专业核心
修读性质
必修
学分/学时
3.5学分/68学时(17学时)
考核方式
考试
二、教学目标
本课程是信息管理与信息系统专业本科生的专业主干课。通过本课程的学习,使学生了解和掌握管理信息系统的生产实际,拓宽视野,掌握管理信息系统的操作和使用方法。本课程主要介绍信息系统和管理,管理信息系统概论,管理信息系统的技术基础,管理信息系统的战略规划,管理信息系统的分析、设计与实现,面向对象的系统开发方法,信息系统的管理,决策支持系统,信息系统的发展和开发案例等。
三、教学内容及基本要求
第一章信息系统和管理系统(2学时)
(一)教学目标
通过本章学习掌握信息、管理、系统的基本概念,理解信息系统与管理的关系,了解信息系统的发展。
(二)重点、难点
教学重点:信息的生命周期,管理与决策,系统的计划与控制,信息系统对管理的支持。
教学难点:信息的度量,信息的传输,系统集成。
(三)教学内容
1.信息及其度量
(1)信息化概述
(2)信息的概念
(3)信息的度量
2.信息系统的概念及其发展
(1)系统和信息系统
(2)信息系统的类型
(3)信息系统的发展
3.信息系统和管理
4.信息系统与决策支持
5.管理信息系统面临的挑战
第二章管理信息系统概论(3学时/2学时)
(一)教学目标
通过本章学习,掌握管理信息系统的基本概念与结构,了解管理信息系统与环境的关系,了解管理信息系统的分类,了解制造资源计划与企业资源计划。
(二)重点、难点
教学重点:管理信息系统的概念与结构,制造资源计划编制过程。
教学难点:制造资源计划的原理。
(三)教学内容
1.管理信息系统的概念
(1)管理信息系统的定义
(2)管理信息系统的特点
(3)管理信息系统的结构
2.管理信息系统与环境
3.管理信息系统的分类
4.制造资源计划(MRPⅡ)
5.企业资源计划(ERP)
第三章管理信息系统的技术基础(3学时)
(一)教学目标
了解计算机硬件与软件,理解数据处理过程,掌握数据库技术理论,了解计算机网络的结构。
(二)重点、难点
教学重点:数据处理的步骤,数据组织的形式,数据描述,数据模型,计算机网络体系结构。
教学难点:关系数据库,开放系统互联参考模型。
(三)教学内容
1.数据处理
2.数据组织
3.数据库技术
4.计算机网络
第四章Web开发的基本技术(3学时)
(一)教学目标
掌握WWW(全球信息网)技术,Html技术,交互网页的制作技术;了解Frontpage ,Web数据库。
(二)重点、难点
教学重点:WWW(全球信息网)技术,Html技术,交互网页的制作技术。
教学难点:交互网页的制作技术。
(三)教学内容
1.WWW(全球信息网)
2.Html
3.Frontpage
4.交互网页的制作
5.ASP(动态服务主页)
6.Web数据库
第五章管理信息系统的战略规划和开发方法(4学时)
(一)教学目标
通过本章学习掌握管理信息系统战略规划,制订管理信息系统战略规划的步骤,开发管理信息系统的策略和方法,了解制订管理信息系统战略规划的常用方法,企业流程重组。
(二)重点、难点
教学重点:管理信息系统战略规划,制订管理信息系统战略规划的步骤,开发管理信息系统的策略和方法。
教学难点:企业流程重组。
(三)教学内容
1.管理信息系统战略规划
(1)管理信息系统战略规划的作用
(2)管理信息系统战略规划的内容
(3)管理信息系统战略规划的组织
2.制订管理信息系统战略规划的步骤
3.制订管理信息系统战略规划的常用方法
4.企业流程重组
5.开发管理信息系统的策略和方法
(1)开发管理信息系统的策略
(2)开发管理信息系统的方法
第六章管理信息系统的系统分析(8学时/5学时)
(一)教学目标
掌握可行性分析内容,掌握系统调查方法,掌握系统逻辑模型,掌握逻辑模型的工具,掌握系统化分析,理解管理模型。
(二)重点、难点
教学重点:系统调查方法,系统逻辑模型,数据流程图,数据字典,功能/数据分析,系统化分析。
教学难点:数据流程图的画法、修改,功能/数据分析。
(三)教学内容
1.可行性分析和详细调查概述
(1)可行性分析的任务和内容
(2)可行性分析的报告
(3)详细调查的目的、原则
2.管理业务调查
3.数据流程调查
4.数据字典
5.描述处理逻辑的工具
(1)决策树
(2)决策表
(3)结构英语表示法
6.系统化分析
(1)分析系统目标
(2)分析业务流程
(3)数据的汇总和分析
(4)分析数据流程
(5)功能分析和划分子系统
(6)数据存储分析
(7)
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