《黄河颂》教案 2021-2022学年部编版七年级下册语文.docx

PAGE 3 初中语文名师工作室“学本教学”教学设计 课题 黄河颂 课型 新 总课时 主备人 授课日期 主讲人 审核人 学习目标： 1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2.分析诗歌的关键语句，深入理解诗歌。 3.体会诗歌蕴含的爱国热情，激发热爱祖国的情怀。 学习重难点：联系时代背景，理解诗歌的内容，有感情地朗读诗歌。 教学过程 （结合课程标准或者单元目标进行简要分析） 家国情怀是人类共有的一种朴素的情感，它是国家和名族的精神凝聚力。本文用诗歌的形式，借助对黄河的赞颂来歌颂我们伟大的名族，表达了中华民族儿女坚定的决心和一往无前的勇气。 一、创设情境，导入新课 播放背景音乐《保卫黄河》。 同学们，黄河被誉为“母亲河”。她滋润了一片黄颜色的肥沃土地，哺育了一个黄皮肤的伟大民族。古往今来，众多的英雄豪杰，无数的文人墨客，来到黄河之边，站在高山之巅，歌唱着黄河，赞叹着黄河。当狼烟四起，抗战爆发之时，诗人向着黄河母亲，唱出豪迈的颂歌。今天就让我们一起走进《黄河颂》，读一读，品一品，感受黄河的无穷魅力，学习黄河的不朽精神。 （教师板书课题） 二、走进文本，讲授新课 第一学程：朗读课文，初步把握节奏和情感。 学习任务：读课文，初步把握节奏和情感。 学法指导： 自学：先自主阅读，完成导学单字词积累内容，大家想一想，我们朗读这首诗歌应注意些什么？ 2.互学：小组内相互交流观点，自由节选文中