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小班幼儿健康教案《小刚的裤子湿了》
活动目标: 1、通过谈话,巩固幼儿按时、准时大小便的习惯。 2、培养幼儿学会关怀他人。 活动预备: 活动预备:故事。 阅历预备:幼儿对尿裤子有无数的了解。 活动过程: 一、老师讲故事引出课题。 1、今日教师给你们带了一个故事,你们想不想听啊?那你们听故事的时候,要把小耳朵竖起来,认仔细真听老老师讲故事,听完了故事,教师还要你们把你们听到的事情和老老师和小伴侣们一起说一说。 (引出故事,同时提出幼儿听故事的要求)2、老师有表情的讲解故事: 一天玩嬉戏的时候,小伴侣正在玩的开心,有的搭积木,有的捏橡皮泥,还有的花花,可是惟独小刚一个人坐在旁边,低着头,双腿夹的紧紧的,小红看见了说:小刚,你快过来玩啊?小刚低声说:我的裤子尿湿了。说完脸红了,头更低了!小红喊了起来:真羞啊!小刚的裤子尿湿了。小伴侣一起笑了起来。这个时候,小刚却难过的哭了起来。 二、老师提问故事内容,帮忙幼儿理解故事。 1、小伴侣们,你们听到了什么? 2、小刚为什么难过的哭了呢?你们来表演一下小刚的的表情,他是怎么样难过的呢? (小刚的裤子湿了。心里很难受)通过幼儿的回答、研究,老师让幼儿理解到小刚难为请、委屈、自卑的情感。 3、小刚为什么会尿湿裤子呢?(小刚贪玩,没有准时去上厕所)老师让幼儿知道了有了便意就要立马去上厕所! 4、小刚尿湿了裤子,小伴侣是怎么样做的呢?你认为他们做的对吗?为什么? 5、那我们要怎么样做呢? 总结:小伴侣们的裤子尿湿了,不仅身体很难受,而且心里也很难受,我们应当劝慰、关怀、帮忙她!大家应当记着或者准时提示小伴侣准时上厕所,不要尿湿了裤子。 三、结合班上的实际状况,训练幼儿要按时、准时大小便。 我们班里也有无数的人会尿湿裤子,那你们来说一说他们为什么会尿湿裤子呢?(组织幼儿研究)那他们应当怎么样做呢?我们该怎么样做呢? 再次提示幼儿不要嘲笑那些尿湿裤子的人,我们应当帮忙他们改掉尿湿裤子的习惯。 四、活动结束。
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