小班语言活动小老鼠与大老虎教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动小老鼠与大老虎教案反思  小班语言活动小老鼠与大老虎教案反思主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，了解故事内容，理解小老鼠、大老虎的情感及其改变的过程，会按故事画面的提醒绽开合抱负象，进展语言表达能力，适宜幼儿园教师们上小班语言活动课，快来看看小老鼠与大老虎教案吧。　　活动目标： 　　 　　1、 了解故事内容，理解小老鼠、大老虎的情感及其改变的过程。 　　　　2、 会按故事画面的提醒绽开合抱负象，进展语言表达能力。 　　　　3、 感触同伴间相互进展，相互宽容的纯真感情，会与同伴相处。 　　　4、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感触故事的童趣。　　5、 引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。　　　活动预备： 　　　　PPT图片 故事音频 　　　　活动过程： 　　　　一、 活动导入 　　　　1、 一只小老鼠和一只大老虎在一起会发生什么事？ 　　　　2、 瞧瞧，这只大老虎和小老鼠关系怎么样？对呀，这只小老鼠和大老虎是对好伴侣，可是，虽然他们是好伴侣，但是他们之间还有点小问题。 　　　3、 我们来听听小老鼠是怎么说的。 　　　　二、 讲解并描述故事 　　　　1、 老师讲解并描述故事第一段。 　　　　2、 咦？他们之间浮现了哪些问题？（怎么玩嬉戏的，怎