2022幼儿园父亲节教案三篇.pdfVIP

幼儿园父亲节教案 (一) 　　一、活动目标 　　1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。 　　2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职 业。 　　3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。 　　4.愿意积极参加活动。 　　5.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛。 　　二、活动准备 　　1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。 用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 　　2.物质准备：PPT 《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴 曲、每人准备一张自己爸爸的照片 　　三、活动过程 　　 (一)我的好爸爸 　　1.说一说 　　幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好 （通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不 相同） 　　2.猜一猜 　　师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？ 1 （鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测） 　　教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有 自己的节日，叫做父亲节。每年6 月的第三个星期天就是父亲节。 　　（二）布朗的好爸爸 　　1.看一看 　　教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸 爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸? 引导幼儿进一步猜测故事的内容。 　　2.听一听 　　教师结合 PPT 完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。 　　3.讲一讲 　　故事里的布朗爸爸都做了那些事情？ (引导幼儿大胆分享自己的 想法） 　　教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理 解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本 的语言描述画面的内容。 　　4.猜一猜 　　教师出示图片，引导幼儿观察。 　　师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸? （幼儿大胆进 行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开 心，让你高兴的) 　　（三）爸爸爱我 2 　　1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己 的爱。 　　2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。 　　（四）我爱爸爸 　　1.我最想对爸爸说的一句话 　　师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的 话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用 微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中） 　　2.我最想为爸爸做的一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想 法，并在父亲节当天兑现自己的想法） 　　四、活动延伸 　　1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故 事内容。 　　2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请教师帮忙写出自己对爸 爸的爱语。 3 幼儿园父亲节教案 (二) 一、活动目的： 1、让孩子知道6 月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作 辛苦。 2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心 目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的 活动。 二、活动准备： 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 三、活动时间： 6 月XX 日下午4 点 30 分 四、活动流程： （一）幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送 上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了！ （二）教师引语：首先感谢各位家长的到来， 每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过 三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲— —被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与 子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸 们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏 为主，现在开始第一个亲子游戏。 （三）亲子游戏环节 4 1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为