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蒙眼摸球
小班 体育游戏
预期目标
能了解游戏规则,并能完成游戏。
勇敢接受蒙眼,不害怕蒙眼,同时锻炼平衡能力。
提升对空间的感知,发展触觉。
活动准备
物质准备:篮球、足球、气球若干,眼罩若干
资源准备:动物音乐
环境准备:宽阔的场地
经验准备:幼儿触摸过不同球类的经验
活动过程
趣味热身,引起兴趣。
教师带领幼儿进行动物模仿操,帮助幼儿充分热身。
教师引导幼儿进入蒙眼摸球的游戏。
——小朋友们,今天动物幼儿园的老师给我们打来电话,着急地说小动物的篮球掉到黑黑的山洞深处,你们可以帮忙去取出来吗?
进行蒙眼摸篮球的游戏。
教师请几名幼儿进行蒙眼摸球的示范。
为幼儿戴好眼罩,请幼儿站在起点,将篮球放在终点。
教师发出出发指令,示范幼儿出发,慢慢走至终点,拿到篮球后举过头顶即完成。
示范完成后,教师将幼儿进行分组,幼儿一一进行游戏。
(起点至终点的距离,根据班级幼儿实际情况进行调整,不要过长,以免幼儿失去耐心)
进行游戏升级,蒙眼在一堆球中摸出篮球。
1.教师请几名幼儿进行蒙眼摸球的示范。
2.为幼儿戴好眼罩,请幼儿站在起点,将各种球混合放在终点。
3.教师发出出发指令,示范幼儿出发,慢慢走至终点,确认摸到的是篮球后举过头顶即完成挑战。
4.示范完成后,教师将幼儿进行分组,幼儿一一进行游戏。
(注意事项:1.起点至终点的距离,根据班级幼儿实际情况进行调整,不要过长,以免幼儿失去耐心;2.混合球类可用筐装好,以免幼儿蒙眼寻找时撞伤)
放松活动
放舒缓的音乐,请幼儿模仿小乌龟慢慢爬,小猫咪轻轻走等小动物的缓慢动作,进行放松。
共同收拾场地,回班级。
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