小班园内安全教案20篇.doc

PAGE PAGE 1 小班园内安全教案20篇 第1篇 　　活动目标： 　　1、了解饲养宠物的一般常识。 　　2、知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。 　　3、教会幼儿做个胆的孩子。 　　4、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 　　6、知道在发生危险时如何自救。 　　活动准备： 　　各种动物的图片和宠物图片。 　　活动过程： 　　1、请幼儿欣赏动物的图片，说说自己喜欢那种小动物。 　　2、请幼儿说说去动物园的经历，告诉幼儿在动物园游玩时，不要离动物太近或喂食动物。 　　3、说说自己是否饲养过宠物，了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间;经常给宠物洗澡;被宠物咬伤后及时打防疫针。 　　4、欣赏mp3/target=_blankclass=infotetkey儿歌《动物园》。 　　二、活动展开。 　　1、可爱的小动物： 　　①(先出示图片，询问：小朋友们看这是什么啊)哦，那小朋友们你们喜欢什么小动物啊为什么喜欢它呢(幼：……) 　　②那小朋友们家里养过什么小动物呢你跟它是怎么相处的呢(幼：……) 　　③小动物不但很可爱，还有很多作用，小朋友们知道小动物们能我们做什么吗(幼：……) 　　2、可爱动物也要防： 　　①小朋友们知道的可真多，下面我们来看一张图片(出示被狗咬伤小朋友的图片)，你们看到他怎么了吗(受伤了……)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的啊(幼：……) 　　②那我们一起来听一听他到底发生了什么事：过年了，小明的家里来了一只小狗。因为过年的时候啊，家里的人比较多，家走来走去时，小明不小心踩到了小狗的尾巴，小狗叫了一声，小明看见了，就蹲下来想去摸一下它，结果被它啊呜一口咬到了手，于是啊，小明就只好去医院打针，然后缠上了绷带。 　　③现在小朋友们知道他是怎么受伤的了吗(幼：……)再请小朋友们想一想，生活中，们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢 　　④那为了不让动物伤害自己，我们应该注意些什么呢 　　(什么情况下动物会伤人，怎么避免)：不能逗弄正在吃东西的小动物;不能拉扯小动物的尾巴;跟小动物玩的时候不能弄疼它;遇见陌生的狗、猫的时候，不要随意去接触它…… 　　⑤接下来啊，老师给每一组的小朋友都发一张图片，请小朋友们来评一评，图片里的人这么做对不对为什么(幼：……) 　　3、被动物伤害怎么办： 　　①那万一我们被小动物伤害了，我们该怎么办啊，有没有小朋友知道呢(幼：……) 　　②嗯，小朋友们说的真好，老师来总结一下，万一我们被小动物伤害了啊，我们要赶紧去找自己的爸爸妈妈或者老师，如果在外面，就要马上去找旁边的人忙。 　　三、活动小结。 　　小动物很可爱，还会我们做很多事，是我们的好朋友，但是有时候也会伤害人们，我们不能去骚扰它们、欺负它们、伤害它们。以后小朋友们要爱护小动物，也要学会保护自己! 　　教学思： 　　作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。 第2篇 　　幼儿园班中班小班开学第一课礁，新学期开始了，家长要助孩子调整生物钟，让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。 　　一、教育教学目标 　　1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 　　2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。 　　3、学会关心和助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 　　4、培养幼儿胆发言，说完整话的好习惯。 　　5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。 　　二、教学准备 　　1、保教人员检查活动室内外的安全。 　　2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。 　　3、毽子 　　三、活动过程 　　(一)入园活动 　　1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。 　　2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。 　　(二)谈话活动 　　1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长了一岁。 　　2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。 　　(三)如厕 　　在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。 　　(四)户外活动 　　师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。 　　(五)室内活动 　　1、说说自己的新发现： 　　(1)教室里有哪些安全隐患 　　(2)厕所有哪些安全隐患 　　(3)户外有哪些安全隐患 　　2、做好哥哥，好姐姐 　　知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。 　　(六)离园活动 　　1、仔细听值日生叫名字，不