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A5 技术支持的课堂导入——考核作业 材料 2：课堂导入设计 学校 教师 学科 英语 年级 六年级 联系电话 能力维度 □学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A5 技术支持的课堂导入 教学环境 简易多媒体教学环境,支持“集体教”，教师为主导的课堂教学。 主要内容 教学主题 Unit 3 My weekend plan Read and write 教学对象 六年级 导入目的 导入图片和视频，学生能够更加直观感受教学主题，引起共鸣，增加参与感。 媒体资源 资源形式：jpg mp4 资源内容：相关中秋节图片和后羿射日的视频 应用效果 学生通过欣赏视频和图片，更好了解中国传统节日，加深民族自豪感，树立文化自信。 自评等级 √优秀 □合格 □不合格