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小学地震事故、逃生演练应急处置预案 为了进一步加强学校地震应急工作的管理，使抗震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的人身伤害及损失，根据上级文件有关制订防震抗震应急预案的通知精神，结合工作实际，特制定防震抗震应急处置方案。 一、组织防震抗震应急机构 成立防震抗震应急工作领导小组，学校举行地震逃生演练时、当地震发生后或地震预报发布后，领导小组立即转为“防震抗震救灾指挥组”，组织领导地震应急工作。领导小组组成员如下： 组长： 副组长： 组员：全体教师 职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，做好救灾工作。 防震抗震应急领导小组下设6个工作小组： 1.信息发布通讯组 组长： 组员： 职责：及时掌握情况，并向上级主管部门领导汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾，做好信息发布准备。 2.应急疏散组 组长： 成员： 职责：（1）地震发出时，各班当堂任课教师为当时学生安全第一响应人，责任人，负责组织本班学生的疏散工作。情况允许时，各班班主任、副班主任可以协同任课教师共同组织本班学生撤离。 （2）班主任老师要利用班队会课加强对学生防震安全意识的培养及安全知识的培训，特别是要让本班孩子熟知本班的行走撤离路线及撤离的顺序。 （3）各安全出口的护导老师还是原来常规路线时候的安排，跟之前不同的是，如果你是正在上课的老师，那么你的第一职责是负责本班学生的撤离，在班主任能到位，并且你的时间允许的情况下，再赶到你的安全出口安排的位置进行疏导。班级内老师要做好人数清点工作。（第一职责负责上课班级的撤离；第二职责到达安排的制定安全出口进行疏散） 3.医务救援组 组长： 组员： 找到合适位置，立即着手医务救援，同时联系120，说明时间、地点、现场伤亡情况，随时同指挥部保持联系。 4.抢险救灾组 组长： 组员：全体男老师、后勤人员 职责：姜传奇副校长同消防、公安、上级保持联系。调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员，抢救被埋压师生。迅速排查，施工现场、办公区生活区电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证生活区供电、供水、通讯畅通，做好消防和扑救可能发生的火灾。 5.安全保卫组 组长： 组员：保安组 职责：负责维护施工现场及生活区、办公区内出入口秩序，了解单位各区域的情况，加强巡视。做好各方面的的接待和协调工作。 （1）地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏。 （2）负责维护治安，协助抢险救灾组救治伤员和火灾等扑救工作。 6.后勤保障组 组长： 组员： 职责：主要负责后勤工作，协助抢险救灾组检查施工现场、生活区、办公区灾情险情，向抢险救灾组提供救援工具。 二、指导思想 按照“统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的工作原则，保证及时、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施，保证学校财产和人员安全。 三、启动条件 周边发生破坏性地震或地震逃生演练时防止发生意外，立即启动本预案。 四、地震发生时应急行动 强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育员工一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在防震抗震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1.紧急避震 （1）室内人员 听到地震命令后，处于办公室、教室等室内区域的师生及各类后勤工作人员应立即停止一切活动，并利用身边的物品，书包等保护头部，尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，保护身体，避免被砸，不要靠近窗口。 （2）室外人员 在室外的人员,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线；在施工现场作业人员，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物或室内。 2.紧急疏散避险 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦开阔地域按预定的路线有秩序地进行疏散。 （1）要有顺序地疏散，不准在互相拥挤，避免跌倒。 （2）指挥人员有秩序地疏散，疏散人员要听从指挥有序疏散。 （3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。 （4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。 （5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （6）全体人员到达集中地后，已施工班组为单位应立即清