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文学教学在大学生人文素质教育的作用（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5756字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：文学教学在大学生人文素质教育的作用 2 一、高校汉语言文学教学的价值和意义 2 （一）有利于提高学生的综合素质 2 （二）有利于学生的人文情怀，培养学生的人文理念 2 二、汉语言文学教学在大学生人文素质教育当中的作用 3 （一）有助于培养大学生的民族情感，增强学生的责任意识 3 （三）有助于健全大学生的人格特征 4 （四）有助于提高大学生的个人气质 4 三、教师在汉语言文学教学中培养学生优秀的人文素质措施和建议 5 （一）教师在汉语文学教学中要明确教学的重要性 5 （二）教师要创设一定教学情景，增强人文素质教学的高效性 5 （三）教师要联系生活实际，激发学生的人文素质兴趣 6 四、结语 6 文2：加强高职学生人文素质教育的思考 6 一、高职学生人文素质现状 6 二、加强高职学生人文素质教育的重要意义 7 1.发挥课堂教学的主阵地作用，渗透人文素质教育 8 2.提高校园文化的品味，为人文素质教育提供广阔的空间 8 3.极力深化人文关怀的教育理念 9 4.要注重人文素质教育内化环节 9 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 文学教学在大学生人文素质教育的作用（教学资料） 文1：文学教学在大学生人文素质教育的作用 引言 随着我国教育事业的不断发展和进步，教师在汉语言文学教学中要充分的重视学生的综合素质引导。要以学生作为教学的主体，尊重学生的性格特点，利用多样化的教学方式，把握汉语言文学教学的特点来进行教学方面的创新。从而使学生有效的感知汉语言文学的特色，从而提高自身的综合素质，完善自身的学习理念，帮助学生在今后的学习和工作中进行更好的成长和发展。 一、高校汉语言文学教学的价值和意义 （一）有利于提高学生的综合素质 教师在进行教学引导的过程中，要充分的明确教学的目标，培养学生的综合素质。使学生能够具备一定的专业知识，增强学生的个人素养，完善自身的人文情怀。教师在教学引导的过程中，利用汉语言文学知识特点，帮助学生进行有效的学习和探索。使学生能够在学习过程当中更好的结合自身的学习专业来进行提升和完善，有助于学生今后的学习和成长。 （二）有利于学生的人文情怀，培养学生的人文理念 教师在进行汉语言文学教学中，要通过教学内容，结合优秀的文学作品，提高学生的认知能力。由于汉语言文学教材中具有丰富的文化典籍和古代的儒家思想以及传统文化。所以教师在进行教学的过程当中要贯彻以学生作为主体的教学目标，激发学生的学习主动性，帮助学生在学习当中养成良好的学习习惯，提高学生的综合素质。教师要多与学生进行沟通，了解学生的学习能力和思想状态，根据学生的综合素质创设教学目标，更好的激发学生的学习主动性，帮助学生进行思想上的提升和完善。教师可以通过沉淀下来的优美文章以及历史典故进行教学引导，有效的吸引学生的学习注意力。帮助学生养成良好的学习习惯，陶冶学生的学习情操，完善学生的人文理念。 二、汉语言文学教学在大学生人文素质教育当中的作用 （一）有助于培养大学生的民族情感，增强学生的责任意识 在进行汉语言文学教学引导中，教师要通过汉语言文学教学的特点来进行教学方面的创新和拓展，积极的利用大学生的思想状态，进行教学方面的创新和完善。教师要注重学生的综合素质培养，提高学生的汉语言文学知识掌握能力，帮助学生在学习过程当中提高自身的综合素质。在当前的高校汉语言文学教学中，教师要对大学生的社会责任感以及民族意识进行充分的培养和引导。帮助大学生建立正确的学习观念，使大学生能够在汉语言文学中提高自身的综合素质。教师也要通过汉语言知识来进行综合素质的灌输和引导，加强学生的文学作品积累能力，帮助学生在进行文学作品学习的过程当中更好的拓展自身的学习理念，有效的增强学生的人文主义精神。例如教师在进行汉语言文学教学当中，可以针对历史当中的名人以及民族英雄来进行教学方面的引导和举例，使学生能够更好的借助民族英雄来进行学习和拓展。帮助学生树立正确的学习目标，提高学生的民族自豪感，加深学生的学习主动性，帮助学生进行综合素质的提升和完善。 （二）有利于帮助大学生树立正确的学习目标，提高大学生的个人情操 高校教师在进行汉语言文学知识教学引导的过程当中，要注重学生的综合素质培养，从而帮助学生树立正确的道德观念，提