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- 2022-06-17 发布于广东
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会计职业素养中本科院校培育思考(资料)
文档信息
:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:会计职业素养中本科院校培育思考 2
一、引言 2
二、现代市场环境下会计人必备的职业素养 2
(一)会计职业意识与行为 3
(二)会计职业道德与原则 4
(三)会计职业技能与水平 4
三、应用型会计本科人才培养的现状与特点分析 5
(一)人才培养方案过分强化实践操作能力 5
(二)课程教学相对较重视知识的传授,忽视对能力素质的培养 5
(三)强调学生按部就班,忽视职业规划的重要性 5
四、拓宽会计职业素养的培育途径 6
(一)以市场为导向修订人才培养方案 6
(二)以全职业发展理念指导学生做职业规划 6
(三)将会计职业素养融入专业课程教学 6
(四)设置系统化的综合素质课程 7
文2:管理会计下的会计职业素养 7
1会计业务转型对财务人员的新要求 7
2管理会计视角下的会计职业素养 8
3结语 12
参考文摘引言: 12
原创性声明(模板) 13
文章致谢(模板) 13
正文
会计职业素养中本科院校培育思考(资料)
文1:会计职业素养中本科院校培育思考
一、引言
在经济发展迅速的今天,各行各业的企业所面临的机遇与挑战并存。如何在竞争越来越激烈的环境下求得生存和发展,企业财务活动的组织、核算与管理成为核心竞争力之一。作为财务活动主体的会计人员,各方面素质的要求需要提高。会计法草案经全国人大常委会审议通过后,正式将会计人员“必须取得会计从业资格证”修改为“应该具备从事会计工作所需要的专业能力”,对有因提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者故意销毁会计凭证等违法行为被依法追究刑事责任的人员,草案将“不得取得或重新取得会计从业资格证书”修改为“不得再从事会计工作”。可见,新的会计法对会计人员的素质要求更高了。
二、现代市场环境下会计人必备的职业素养
会计职业素养是会计人员在从事会计活动过程中形成的职业意识与行为、职业道德与原则和职业技能与水平的总称。财务共享中心的兴起,伴随着电子发票、电子会计档案及无纸化报销技术的发展,新兴业财一体化软件及财税系统集成实现,财务核算的全过程系统实现自动化,大量重复性的人工操作被集中到一个中心进行处理,大量减少了一般会计核算人员的需求。随着人工智能上线,财务规划与预测、财务决策、财务预算、财务控制与财务分析功能的大部分工作也将由财务系统完成。可见,现代市场环境对会计人员提出了一系列新的挑战。
(一)会计职业意识与行为
会计职业意识与行为表现为各种支配和调控会计活动的意识及意识形态下所产生的行为,包括职业规划意识、工作创新意识、团队协作意识、竞争发展意识和价值创造意识等,这些意识指引着会计人员的行为。1.职业规划意识会计职业的纵向发展,从职称来看包括初级、中级和高级会计师,从职位来看包括一般会计人员、中层管理人员和财务经理(CFO);横向发展领域涵盖大中小型企业、事业单位、行政部门及学术科研等。因此,会计职业触及社会经济发展的各个领域,各个领域既有区别又相互联系。任何一个会计人员都应做好自身的职业规划,在更有计划的完成会计工作的同时能获得自我的提升。2.工作创新意识一般而言,常规的会计工作都在会计准则和会计制度的框架下完成,然而,会计准则和会计制度对会计政策的选择和会计估计的变更也给了会计人员一定的灵活选择权,此外,随着财务共享的兴起、财务机器人的出现,会计工作亟待会计人员创新工作方法。创新的工作意识才能更有效地应对迅速变化的会计工作环境。3.团队协作意识任何一个集体的组织与管理都离不开员工的团队意识。资金的核算与管理对于企业而言是至关重要的,特别是在重大投融资项目中,团队协作意识有时候成为决定投融资成败与否的关键要素。融资部门及时合理的筹措到资金以支持投资部门的投资,会计核算部门及时进行账户处理,汇报财务数据以支持各项财务活动的组织与实施,团队协作意识成为联结这些工作顺利完成的纽带。4.竞争发展意识经济的迅猛发展带来各行各业的发展,没有竞争意识、固守旧态就会被淘汰,每一位会计人员都应该有强烈的竞争发展意识,才能不断督促自我的提升与发展,以顺应现代经济发展的需求。5.价值创造意识财务共享的兴起大量减少了传统重复性的会计工作,可以预见,在不久的未来,财务机器人的出现或将取代所有简单重复的会计工作,这些工作为企业创造的价值非常有限。那么,作为新时代的会计
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