2016年沪教二年级语文上册第三、四单元练习卷.docVIP

二年级语文第三、四单元练习卷2016.10 班级姓名学号 一、为加点字选择正确的读音，打“√”（9分） 波折（qūqǔ）创建(chuànɡcuànɡ) ．． 绚烂（chàncàn）几乎（zízhí） ．． 只管（jìnjǐn）传神(pībī) ．．  藏起来（cángzàng） ． 面朝海洋（cháozhāo） ． 凶狠(wùè) ． 二、看拼音写词语（21分） lùxùrénlèigèzhǒnggèyànggǎnjīfānɡǔn ( )( )( )( )( ) piāoluòzhēngbiànwàngēnfùyìlúnliúchíyí ( )( )( )( )( ) wénmínɡzhōnɡwàihu ānkuàizhu ànɡlìshénqìhuóxiàn ( )( )( )( ) 三、填表 (7分) 字 音序 部首 去部首有几笔 笔划 组词 野 第10笔是 区 第4笔是 辩 第9笔是 四、比一比，再组词。（10分） 陆（ ）论（ ）孤（ ）伸（ ）续（ ） 际（ ）轮（ ）狐（ ）神（ ）读（ ） 五、依据课文内容填空。（9分） 1）小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓腾飞了。他飞呀飞，飞过（），飞过 （），飞到（）前，小蚂蚁到家了。 2）狐狸和老虎，一前一后，朝丛林深处走去。走在前面的是（），它 （），（）；走在后边的是( ),它（）， （）。 六、仍旧子把句子求情楚。（8分） 1、例：萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。 ①老师 （在哪里）（干什么） ② （谁）（在哪里）（干什么） 2、例：狼到达小溪边，看见小羊正在那边喝水。 ①同学们到达操场上，看见 （谁在干什么） ②到达，看见 （谁）（哪里）（谁在干什么） 七、给下边的句子加上标点符号。（7分） 1、小阳阳是个多么聪慧的孩子啊（） 2、我怎么想不出这道题的答案呢（） 3、晚餐后（）我和奶奶在花园里漫步（） 4、狐狸说（）老虎（）我是老天爷派来管理你们百兽的（） 八、阅读（21分） （一）黄山奇石（节选）（9分） 有名中外的黄山景色区在我国安徽省南部。 “猴子观海”形象传神。你瞧，石猴的两只胳膊抱着大腿，一动也不动地蹲 在峻峭的山岳上，忧如在观看翻腾的云海。 黄山上的奇石还有好多。如“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女抚琴”等等， 还有一些没出名字的石头，正等着我们给它们取名呢！那些叫不出名字的奇形怪 状的岩石，正等你去给他们起名字呢！ 1、短文共有（）小节，在文中标出小节号。（1分） 2、文中写了哪些奇石、、、。（2分） 3、用“○”圈出描绘“猴子观海”动作的词，并达成以下的填空（6分） 例：（听）音乐 （）月亮（）葡萄（）黄山 （二）大蜻蜓（12分） 晚餐后，我 静静地跑去把它捉住。大蜻蜓真美丽，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；一对红 姐姐看见了，高声喊：“快把它 放了，它是益虫。”我听了姐姐的话，想到益虫的利处，就把它放了。 1、依据短文内填空。(5分) 不住地  大蜻蜓真， 。我知道蜻蜓是  像小玻璃球， ，因此把它放了。  的;  一对翅膀 2、写出与下边词语意思邻近的词语。(2分) 美丽—— 喜爱—— 3、用“——”画出描绘蜻蜓外形的句子。 (1分) 4、短文中“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。 ”这是把蜻蜓的 比 作 。2分 5、我特别喜爱大蜻蜓，为何又把它放了。 (2分) 九、看图写话。（8分） 题目：爱惜花草 要求： 1、看清图上画的是什么季节？有些 什么人？在什么地方？发生了什么 事，会说些什么？把这件事写下来。 2、注意正确使用标点符号。