五年级英语下册Unit1《Wegoingtoreadstories》教案湘少版.docxVIP

课题：Unit1Wearegoingtoreadstories 第[1] 第[] 教 1、能听懂、会、 listento ,talk about ,read ,write about,put onaplay,short,interesting 。 教学目 ”“Wearegoingto ?”某人的 2、能用“Whatarewegoingtodo? 划或打算。 重点：能听懂、会、listen to,talk about,read ,write about,put onaplay,short,interesting ；能用“Whatarewegoingtodo? ” 重点点“Wearegoingto?”某人的划或打算；能听懂、会 A部分的 。 点：理解begoingto 构的用法。 教具准 引 入：  的景片和音，卡片、教学挂、教学磁等 教学程注 Step1Warm-up/Revision 1.Greetings 2.TPRactivities T:We’regoingtoplayagame.Areyouready? AChant Cook,cook,wearegoingtocookameal. Iron,iron,wearegoingtoironclothes. Make,make,wearegoingtomakethebed. Clean,clean,wearegoingtocleanthewindows. Step2Presentation 1.Newwords (1)学listento ①欣一小段快活的音，引出listento的学 T:Thankyou,children.Youareworkinghard.Areyoutired? We’regoingtolistentosomemusic. ②板listento一，引学生察个短的成，先分 教学步 再合。 （2）学read,readstories,interesting 及 ①T:We’regoingtoread( 老做看的作 )。板read一 主要内 并。 容 ②T:Whatarewegoingtoread?Wearegoing toreadstories. (教用件或物呈各样各的儿童故事， 引学生看片 操stories,readstories ,Wearegoing toreadstories.) T:Therearesomanystorybooks.Theyareinteresting. 教板interesting一并、拼写填空。 3）学talkabout,putonaplay,short,writeabout ①T:Look,what’sthis?S1：It’sastorybook. T:What’sthenameofthebook?S1：SnowWhite. 1 T:Yes.SnowWhite.It’saninterestingbook.We’regoing totalkaboutSnowWhite. 教板并talkabout T:WhoisgoingtotalkaboutSnowWhite? S1：SnowWhiteisabeautifulgirl.HerfatherisaKing. Hermotherdied.Anewqueencomes.She’sbad.Shewants tokillSnowWhite... ②T:We’regoingtoputonashortplay. 教板并putonashortplay T:Whoaregoingtoputonashortplay?(几个学生表演一 小段《白雪公主》中的故事) ③教用同的方式教授writeabout 学生跟B部分的，模拟原声的地道音 2.Dialogue 第一步：Listenandcount T:ThechildrenarehavinganEnglishclass.Whatarethey goingtodointheEnglishclass?Listenandcount. 不翻开，只听音，听音前，出：孩子在英上准做哪些事情？ 第二步：Listenandfind 翻开，听音，画出所有孩子在英上准做的事情， 才自己听到的是否正确。 第三步：Listenandnumber 教用件呈几片，学生号。件中提供的片要有两是多余的，学生与清除。 第四步：Listenandrepeat 听音，跟，注意aneraser的音 第五步：Readandact 出示没有文字的文插1和插2，引学生表演。 Step3Practice 1、用卡复已学的短。 2、周末的划安排。 3、游：你我答 教做作，学生猜教要干什么。 Step4Consolidation 1.Groupwork:“精彩六一，我做主”任。教呈六一儿童情境，学生四人一拟