部编版教材七年级语文下册《杜甫诗三首》.docVIP

《杜甫诗三首》 学习目标 、知识目标：认识律诗的相关知识。 、能力目标：鉴赏本诗情形交融的写法。 、感情目标：体会诗人抒写因战乱而长年流浪异乡、不可以东 归长安的悲痛和对兵戈不息、国运危迫的担忧的感情。精读课要 解决四个问题：诗中写了什么，怎么写的，为何写，这样写的好 处。联想和想象是品赏境界的好方法。 学习过程 一、自主预习 基础知识： 、作家作品。自己查工具书认识。 、识记重点 （一）、累积与运用 ．给加粗字注音。 （1）岱宗夫如何岱（）（2）决眦入归鸟眦（） （3）白头搔更短搔（）（4）浑欲不胜簪簪（） （5）老翁逾墙走逾（）（6）三男邺城戍邺（）戍（） （7）如闻泣幽咽咽（）（8）老妪力虽衰妪（） ．解说下边加粗的词。 （1）造化钟神秀钟：（2）阴阳割昏晓阴：阳： （3）会当凌绝顶会当：（4）浑欲不胜簪浑： （5）吏呼一何怒一何：（6）老翁逾墙走逾：走： （7）急应河阳役应：（8）独与老翁别别： 3．填空 （1）杜甫是代大诗人，字，他被称作， 其诗作被称作，都采集在。 （2）“三吏”是指杜甫写的______、、；“三 别”是指他写的______、、；“三吏”“三别”是他 现实主义诗篇的光芒极点，拥有划时代的意义。 （3）《春望》中反应诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是： ；《石壕吏》中示意老妇已被抓走的诗句是 。 ．补写诗句。 （1）荡胸生层云，。，一 览众山小。 （2）国破河山在，。感时花溅泪， 。 （3）吏呼一何怒，！（4）夜久语声绝， 。 ．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）《望岳》一诗虽没有一个“望”字，但全诗句句写向岳 而望，字里行间洋溢着青年杜甫蓬蓬勃勃的活力。（） 2）“荡胸生层云，决眦入归鸟”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都运用了对偶的修辞方法。（） 3）《石壕吏》是一首五言古体诗，是李白写的组诗“三吏”、“三别”中的此中一首。（） ．翻译以下诗句。 1）会当凌绝顶，一览众山小。译： 。 2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。译： 。 3）吏呼一何怒，妇啼一何必！译： ！ （4）存者且偷生，死者长已矣！译： ！ ．有人以为，《石壕吏》中老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的，试据此想像吏与老妇对话的情形。 二、沟通展现。以小组为单位。 三、讲堂练习坚固 （二）、阅读 阅读以下诗文，回答文后各题。 （一）望__岳杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ．解说以下加粗的词语 （1）岱宗夫如何（）（2）齐鲁青未了（） （3）造化钟神秀（）（4）会当凌绝顶（） 9．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是写近望中所见 ___________________的情形。 10．这首诗中的千古名句是两句，这 两句是写由望岳而产生的的意向，从这两句富裕启迪性和 象征意义的诗中，能够看到诗人杜甫不怕困难，敢于登攀绝顶、俯 视全部的。 ．《望岳》全诗中没有“望”字但到处写望，距离是自 而，时间是从________至________，并由 遥想未来的。 ．杜甫《望岳》诗共有三首，分别歌唱东岳（）、南岳（） 和西岳（）（注：括号内填山名），以上所选的诗是歌唱________ 的。 （二） 石壕吏杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。，老妇出门看。吏呼一何 怒，妇啼一何必！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。， 死者长已矣！室中更无人，唯有乳下孙。有孙母未去，进出无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归，，。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前程，独与老翁别。 ．给空白处填上完好的诗句。 ．对这首诗开头前四句的评析不正确的一项为哪一项 A．第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。 B．第2段交代故事的发生，预示将有一场灾害降临。 C．第3、4段，写老翁逃跑避祸，老妇出门周旋。 D．第3、4段反应了人民长远深受抓丁之苦，日夜不安的情 景。 15．诗中描绘兵役之苛酷的句子是；描绘 战争之惨烈的诗句是 ；说明老妇已被官吏捉走的诗句是 。 ．“妇人”致词分为三层，用“‖”在文中标出层次，并概括层意。 第一层：____________________ 第二层：____________________ 第三层：____________________ 17．以上这首诗是表现杜甫现实主义的重要诗篇之一，此诗反 映的社会情况是。 （三） 《新安吏》（节选） 杜甫 客行新安道，喧呼闻点兵。 借问新安吏：“县小更无丁？” “府贴昨夜下，次选中男行。” “中男绝短小，何以守王城？” 肥男有母送，瘦男独伶俜。 白水暮东流，青山犹哭声。 注：新安：地名。今河南省新安县。中男：指十八岁以上，二 十三岁以下成丁。这是唐天宝初年兵役制度规定的。伶俜：形容孤 独。俜：pīng。 ．解说词义：①