四时田园杂兴教案.docxVIP

四时田园杂兴 一、教学内容 《四时田园杂兴》是由南宋诗人范成大所作的一首田园诗，是其所创组诗《四时田园杂兴》六十首中的一首，诗人抓住村庄男女的劳动局面描写，男的外出劳作，女的在家忙碌，就连那小孩也深受家长勤劳品质的影响，学着做一些力所能和的事，真实地再现夏日乡村农忙时的质朴生活，那生活充溢辛劳，也充溢恬适，表达了诗人对乡村生活的热爱，以和对劳动人民的赞扬。全诗语言平白、朴实、自然，具有浓浓的乡村生活气息，是陶冶情操的好教材。 二、教学思路 要让现在的小朋友体会乡村田间劳动的 局面，有着生活经验匮乏的艰难。因此，在教学中，教师可以引导同学在疏通大意的基础上，通过诗文的朗读，看插图补画面，展开想象展现意境，使 学对乡村生活的印象更为丰满、更为灵动、更为深刻，让同学发生热爱和向往之情。 三、教学目标 1、了解诗词内容，感受古诗词中描绘的乡村风光，体会诗人在诗文中表达的思想感情。 2、自主识字，会读杂、篱两个字，会写杂、稀、蜻、蜓、蝶等5个生字。正确读写杂兴“菜花稀““蜻蜓“等词语。 3、有感情地朗读、背诵古诗，默写古诗。 四、教学重难点 重点:抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。 难点:通过看注释、查字典、联系上下文和生活经验推测、判断重点字词的意思,感知诗词大意。 五、教学策略 1、知识迁移法。孩子们已有一定的的诗词储备和学诗方法，所以在初读古诗后，我让学生回忆学诗的方法，并利用这