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《测量学 C》课程教学大纲—地质工程.pdf

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《测量学C》课程教学大纲—地质工程 课程英文名称:Genaral Surveying and Mapping C 课程编号:HZ160600 课程类别:专业教育课程(专业核心课程) 课程性质:必修课 学 分:2.5 学 时:40 (其中:讲课学时:32 实验学时:8 上机学时:0 ) 适用专业:地质工程 开课部门:环境与资源学院 先修课程:高等数学A1/A2 、线性代数B、大学物理B1/B2 后续课程:构造地质学,工程地质学 一、课程目标 测量学C 是地质工程专业一门必修专业核心课,本课程介绍测量的基本知识 与技能。通过教学和课内实验使学生获得测量方面基本理论知识与测绘基本技 能,能够使用常规的测绘仪器和工具进行基础测量工作,掌握地形图的基本应用, 为本专业的生产和科研服务。通过本课程的学习,使学生具备下列能力: 课程目标1、通过对测量基准线、基准面、坐标系、地面点位三要素、误差等基 本知识的学习,能够对地质工程中的测量问题进行表述与解释。 课程目标2、通过角度、距离、高程测量的仪器操作与计算练习,能够利用所学 知识与方法分组完成地质工程中有关测量数据的采集、处理、分析 与表达。 课程目标3、通过对控制测量、地形图基本知识的学习,掌握地形图的工程应用 方法,能够通过地形图分析与处理地质相关工程问题。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 1.3 掌握地质工程专业工程基础知 1 具备数学、自然科学、地质工程基础和专业知识,并 课程目标 识,能针对地质工程相关工程问题 能用于解决地质工程、资源勘查及矿产资源开发利用 1 ,2 ,3 进行分析和处理。 等相关复杂工程问题。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 理论 实验 教学方法 课程目 教学内容 课程目标 实验项目 教学环节 训练环节 标 121 1 绪论 讲授 4 学时 1 经纬仪的认识与使 2 角度测量 讲授 6 学时 作业 2 用 2 角度测量 距 离 测 量 与 直 3 讲授 6 学时 作业 2 线定向 水准仪的认识与水 4 高程测量 讲授 8 学时 作业 2 2 准测量 测 量 误 差 理 论 5 讲授 2 学时 作业 1 基础 6 工程控制测量 讲授 2 学时 作业 3 地 形 图 的 认 识 7 讲授 4 学时 作业 3

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