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计划编号：YT-FS-6678-18 六年级数学教学计划 (完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart 专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN 计划书编号：YT-FS-6678-18 编订：****** 批准：****** 六年级数学教学计划 (完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使 用。 春去夏来，今年我担任六年级数学教学工作，六 年级是小学的最后一个年级，对学生的知识传授的教 育十分重要，为了使本人的教学工作能做的更好现计 划如下： 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学 生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为 新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数 感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学 的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。 二、基本情况分析 本班共有学生 30 人，其中男生和女生大约各占一 半。本班的大部分学生都是来自农村，从去年一年的 第2页/总6页 专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN 教学情况来看这个班的学习习惯较差，特别是作业习 惯的自习习惯，困此必须对其进行培养。另外，还有 少数学生的家长到外地打工或开饮食店等，孩子留在 家里由爷爷、奶奶或亲戚照看，这样不利于对孩子的 教育，两极分化比较严重，因此对学生的关心和思想 教育也十分重要。 三、教学目标 九年义务教育小学六年制数学第九册数学的主要 任务目标是： 1、使学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、 除法的计算法则，比较熟练的计算分数乘、除法（简 单的能够口算）。 2、使学生会进行分数四则混合运算。 3、使学生理解比的意义和性质，会求比值和化简 比。 4、使学生掌握圆的特征，会用工具画圆；掌握圆 周长和圆面积的计算公式，能够正确计算圆的周长和 面积。通过介召圆周率的史料，使学生受到爱国主义 第3页/总6页 专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN 教育。 5 使学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对 称图形。 6、使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分 数应用题，能够综合运用所学知识解决比较简单的实 际问题，能够根据应用题的具体情况，灵活的选用用 算术解法和方程解法。 7、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有 关百分数的计算，能够解决一些简单的有关百分数的 实际问题。 在完成本册数学任务的同时还要注意以下问题 1、能结合具体情境，对有关的数学信息作出合理 的解释。 2、在探索物体的位置关系、图形的特征、图形的 变换以及设计图形的过程中，进一步发展空间观念。 3、能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进 行归纳、类比与猜测。 4、在解决问题的过程中，能