《《营销策划学》课程设计》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《营销策划学》课程设计 Marketing Planning Curriculum Design 课程代码 学分：3 周数： 3 周（其中：讲课 学时；设计 56 学时；上机 学时；答辩 4 学时） 先修课程：营销策划学 适用专业：市场营销 教材：（选填） 一、课程性质与目标 （一）课程性质 《营销策划学》课程设计是市场营销专业设置的必修实践环节，是《营销策划学》课程的实践 延续。其任务是使学生深入企业的市场营销工作，在实习老师的指导下，接触企业市场营销策划实 际业务，深入了解市场营销策划工作在企业市场营销中的地位和作用，熟悉和了解市场营销策划流 程、实务操作技能与方法，进一步掌握企业市场营销策划书的写作规范与技巧，并加强策划方案的 可行性、效益性、综合性等。培养、提高学生对市场营销策划实际问题的应用能力，以便学生在毕 业后能更好地适应企业市场策划的需要，为企业培养优秀的市场营销策划人才。 （二）课程目标 课程目标 1：营销策划学是一门新兴的、综合性的、实践性的、艺术性的边缘科学，涉及多方 面的知识要求，通过本课程设计，学生可以回顾和进一步熟悉市场营销策划理论与方法，了解某一 企业所处营销环境，包括行业、产品、技术、设备、原材料、消费者、竞争对手，合作者，销售渠 道等方面知识； 课程目标 2 ：通过本课程设计，可以进一步培养学生的创新意识、敏锐的观察力、判断力和驾 驭市场的能力；科学严谨的精神、良好的表达力与执行能力；人际沟通、团队合作能力等。 课程目标 3 ：通过本课程设计，学生通过企业导师和指导教师的共同指导下，参与企业的营销 策划的实际工作，从而培养同学的市场调查能力、资料搜集能力、情报分析能力，进而具备适合企 业需要营销方案的策划能力和执行能力。 课程目标 4 ：通过本课程设计，可以培养优秀市场营销策划人员的基本素养；既为企业负责又 关心顾客权益的职业道德；吃苦耐劳的敬业精神；积极向上、自信、乐于助人的工作态度等。 二、内容与进度安排 1 / 3 1． 内容及要求 （在《营销策划学》课程学习期间就安排学生做课程设计的相关准备工作：落 实工作单位和实习工作岗位，做前期调研工作，收集、整理、分析数据，并对营销策划方 案进行初步设计等。） （1） 策划项目选择：要求学生在单位实习指导老师的带领下，结合实习单位市场营销目 要求及要解决的市场营销具体问题进行营销策划项目选择。并按照策划项目内容安排操作 实习：营销战略策划、品牌策划、企业形象策划、促销策划、广告策划、公共关系策划、 网络营销策划等； （2 ） 前期准备工作：安排学生根据营销策划内容，对实习企业的第一手资料和第二手资料 进行收集、整理、分析； （3） 创意与营销策划方案设计：根据营销策划创意的一般步骤与方法，结合企业实际， 有效的运用灵感思维、群体思维、侧向思维、逆向思维、组合思维以及类比思维等多种思 维的技法，对营销策划方案进行设计； （4） 编写营销策划书：根据营销策划方案，编写营销策划书，并提交给上级主管或实习 指导老师，由其提出修改意见，对某些目标、措施、策略进行安排、修改，最后审议通过； （5） 营销策划实施及后期安排：营销策划方案实施后要经过专家或实施人员的评估、鉴 定，根据对方案实施的可行性、效益性等方面进行综合评价和鉴定，如实施过程中发生异 议或问题，则要及时认真研究修改或纠正后重新投入实施。 2 ．进度安排 （一周以上的可按周/天填写，一周以内可按天填写；或按设计内容、模块填写） 序号 设计内容 时间 支撑的课程目标 1 落实企业、确定选题 第 4 周 1、3 2 学习企业的策划活动 5-8 周 1、2 、3 、4 3 策划项目确定