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教师招聘考试学科知识数学试题及 教师招聘考试学科知识数学试题及 教师招聘考试学科知识数学试题及 2019年教师招聘考试学科知识数学试题及答案 一、填空题。(本大题共10个小题，每题2分，共20分) 1、用0—9这十个数字构成最小的十位数是( )，四舍五入到万位， 记作( )万。 2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长 是( )厘米，面积是( ) 3、△+□+□=44 +△+△+□+□=64 那么□=( )，△=( )。 4、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在80同时发车后，再碰到同时发车最少再过( )。 5、2/7的分子增添6，要使分数的大小不变，分母应增添( )。 6、有一类数，每一个数都能被11整除，而且各位数字之和是 20.问这种数中，最小的数是( ) 7、在y轴上的截距是l，且与x轴平行的直线方程是( ) 8、函数的中断点为( ) 9、设函数，则( ) 10、函数在闭区间上的最大值为( ) 二、选择题。(在每题的4个备选答案中，选出一个符合题意 的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。本大题共 10小题， 每题3分，共30分) 1、自然数中，能被2整除的数都是( ) A.合数B.质数C.偶数D.奇数 2、以下图形中，对称轴只有一条的是 A.长方形B.等边三角形C.等腰三角形D.圆 3、把5克食盐溶于75克水中，盐占盐水的 A.1/20B./16C.1/15D.1/14 4、设三位数2a3加上326，得另一个三位数3b9.若5b9能被9 整除，则a+b等于 A.2B.4C.6D.8 5、一堆钢管，最上层有5根，最基层有21根，假如是自然堆码， 这堆钢管最多能堆( )根。 A.208B.221C.416D.442 6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( ) A.充要条件B.充分但不用要条件 C.必需但不充分条件D.既不充分又不用要条件 7、有限小数的另一种表现形式是( ) A.十进分数B.分数C.真分数D.假分数 8、( ) A.-2B.0C.1D.2 9、假如曲线y=xf(x)d在点(x，y)处的切线斜率与x2成正比，并 且此曲线过点(1，-3)和(2，11)，则此曲线方程为( )。 A.y=-2B.y=2-5C.y=-2D.y=2-5 10、设A与B为互不相容事件，则以下等式正确的选项是( ) A.P(AB)=1B.P(AB)=0 C.P(AB)=P(A)P(B)C.P(AB)=P(A)+P(B) 三、解答题(本大题共18分) (1)脱式计算(能简算的要简算)(此题满分4分) [1+(3.6-1)÷1]÷0.8 (2)解答以下应用题(此题满分4分) 行进小学六年级参加课外活动小组的人数占整年级总人数的 48%，今后又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占 整年级的52%，还有多少人没有参加课外活动? (3)设计算不定积分(此题满分4分) (4)设二元函数，求(1)(2)(3)(此题满分6分) 四、分析题(本大题共1个小题，6分) 分析下题错误的原由，并提出相应预防措施。 “12能被O.4整除”成因： 预防措施： 五、论述题(此题满分5分) 举一例子说明小学数学看法形成过程。 六、事例题(本大题共两题，满分共21分) 1、下边是两位老师分别执教《凑近整百、整千数加减法的简单 计算》的片断，请你从数学思想方法的角度进行分析。(本小题满分 共9分) 张老师在甲班执教：1、做凑整(十、百)游戏;2、抛出算式323+198 和323-198，先让学生试算，再小组内部沟通，班内报告谈论，谈论 的问题是：把198看作什么数能使计算简单?加上(或减去)200后，接下去要怎么做?为何?而后师生共同归纳速算方法。练习反应表示，学生错误率相当高。主要问题是：在“323+198=323+200-2”中，本来是加法计算，为何要减2?在“323-198+2”中，本来是减法计算，为何要加2? 李老师执教乙班，给这种题目的速算方法找了一个适合的生活原型——生活实质中收付钱款时常常发生的“付整找零”活动，以此睁开教课活动。1、创建情境：王阿姨到财务室领奖金，她口袋里原有 124元人民币，这个月获奖金  199元，此刻她口袋里一共有多少元  ? 让学生来表演发奖金：先给王阿姨  2张  100元钞(200元)，王阿姨找 还1元。还表演：小刚到商场购物，买一双运动鞋要付  198元，他给 “营业员”  2张  100元钞，“营业员”找还他  2元。2、将上边发奖 金的过程提炼为一道数学应用题：王阿姨原有  124元，收入  199元， 此刻共有多少元?3、把上边发奖金的过程用算式表示： 124+199=124+200-1，算出结果并检验结果能否正确。4、将上边买鞋 的