省优获奖教案2022年《 解直角三角形》教案word版.docVIP

PAGE 本课在整个单元中，属于比较重要的环节。除了起到承接上个课时、转接下课时的作用之外，还有一些重点的计算知识和转化相应的课时。本单元在学科核心素养中，具体体现出非常重要的一环，就是在高效课堂的设计和转化过程中，注意学生主体意识的培养和学生学习兴趣的提高。学习兴趣之于学生，是非常重要而且更加有意义的教学活动。对于不同层次的学生来讲，环节上的应用更加大了不同学生之间互相弥合的意义。 第25章? 解直角三角形复习 一.教学内容 第25章? 解直角三角形复习 二. 重点、难点： ? 1. 重点： ??? （1）探索直角三角形中锐角三角函数值与三边之间的关系．掌握三角函数定义式：sinA＝，cosA＝，tanA＝，cotA＝． ??? （2）掌握30°、45°、60°等特殊角的三角函数值，并会进行有关特殊角的三角函数值的计算． ??? （3）会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值求它对应的锐角． ? 2. 难点： ??? （1）通过探索直角三角形边与边、角与角、边与角之间的关系，领悟事物之间互相联系的辩证关系． ??? （2）能够运用三角函数解决与直角形有关的简单的实际问题． ??? （3）能综合运用直角三角形的勾股定理与边角关系解决简单的实际问题，提高数学建模能力． ??? 三. 知识梳理： 1. 锐角三角函数 ??? （1）锐角三角函数的定义 ??? 我