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人教版思想品德七下第七课《感受法律的尊严》word
学案
第一框走近法律
学习目标
(1)知识目标:明白社会生活离不开规则,社会生活离不开法律,法律是一种专门的行为
规范。
(2)能力目标:逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力;逐步形成自我操纵,约
束自己不良行为的能力;初步学会辨论是非,分析事物的能力。
(3)情感态度、价值观目标:树立尊重规则、尊重法律的观念;感受法律的威严,做知法、
守法、爱法的公民。
学习难点
法律的三大特点
学习重点
规则的分类、法律的作用
学习流程
一、 自主学习
(一)填空:
1、规矩:确实是人们 、 所依据的标准,也确实是社会成员都应遵守
的 。有规矩、 、 十分重要。
2、社会中三种要紧的行为规则是: 、 、 、 。
3、道德,是依靠 、 和 的力量,力求在人们心中定出准则。
4、纪律、规章,按本单位本团体的需要,定出在 的准则。
5、法律具有三个最为显著的特点:①法律由国家 或 。 ②法律靠国家强制
力保证实施,具有 。 ③法律对 具有 。
6、国家强制力包括 、 、 、 。
7、法律作为人民 的表达,它通过规定 ,规范全体社会成员的行为。
8、 、 、 是我们应尽的责任, ,是我们应取的态度。 ,
以违法为耻,是我们应树立的 。
(二)问答题
1、什么叫法律?
2、如何区别道德、纪律、法律?
3、法律有哪些显著特点?
4、法律的作用有哪些?
二、合作探究
分组讨论课本中的活动题
三、课堂展现
各小展现课本中的活动题
四、课堂检测
1、现代社会是一个法制社会,法律面前人人平等。那么作为一个合格的现代公
民,我们应该( )
①树立法律意识,爱护法律威严②加强修养,践行道德③把握一门外语,熟
知电脑操作④自觉守法,预防犯罪⑤受到不法侵害,依法维权
A ①②③ B③④⑤ C①②④⑤ D①③④⑤
2、法律是社会行为规范。与道德、纪律等规则相比较,下列属于法律的显著特
点的是( )
①由国家制定或认可②只对本校师生具有普遍约束力③依靠军队、警察、监狱、
法庭等国家暴力机关保证实施④靠人们自觉遵守⑤全厂职工举手表决并通过⑥
对全体社会成员具有普遍约束力
A①②③ B③④⑥ C②③④ D①③⑥
3、要做到不违法第一要( )
A知法、明白法 B敢于护法 C 同违法行为作斗 D守法
4 、 右 图 告 诉 我 们 的 道 理
是
( )
①要做好一件事,都要有规矩,明白规矩,守规矩②社会是由人集合而成的 ,社会
活动是人的活动③没有法律的强制,人们能够照样遵循社会公共生活④没有社会
公共生活的准则,就没有社会公共生活
A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.①④
5 . 法 律 之 因 此 是 专 门 的 行 为 规 范 , 是 因
为
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