人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶》教学反思.pdfVIP

人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶》教学反 思 牟志红 《弹起我心爱的土琵琶》是一首来自影片《铁道游击队》插曲的革命歌曲。 这首歌曲深刻地表现了中国人民不畏强敌，抗击入侵者的爱国主义精神，对学生 具有一定的教育意义。歌曲由三个乐段组成，三个乐段分别由三种不同的情感， 力度来表现。其中第三个乐段是第一乐段的再现，全曲采纳的是变化拍子。 这首曲子我要紧的教学目的确实是让学生能用不同的力度，速度有表情的演 唱歌曲，了解变化拍子并感受由四四拍转为四二拍的速度，情绪变化。 第一，我通过倾听故事让学生对歌曲的背景有一些了解。在了解了歌曲的背 景，我请同学们倾听歌曲，感受歌曲所表达的意境。听完歌曲后，我请同学们说 一说歌曲描写的是如何样一幅景象。同学们各抒己见，把黄昏中的微山湖描述的 专门美，我请大伙儿有感情的朗读歌词。歌曲分为三段，第一段和第三段雷同， 第二段速度较快，不太容易把握。我把歌曲的情绪讲完后，便让同学们练习演唱。 同学们演唱的并不理想，专门是第二段，节奏和速度跟不上，我把第二段抽出来 单独练习，由于刚开始没有系统的进行节奏训练，因此成效不是太好。我把歌曲 的情绪讲完后，便让同学们练习演唱。同学们演唱的并不理想，专门是第二段， 节奏和速度跟不上，我把第二段抽出来单独练习，由于刚开始没有系统的进行节 奏训练，因此成效不是太好。 我对学生的估量太高，对这首歌曲分析的不够透彻，教授的过程较快，最终 没有达到预期的成效。在今后的教学中，加强对学生的节奏训练，多让小孩们体 会音乐的意境。遇到重难点讲得再细点，让小孩们尽快把握。由浅入深，由慢到 快，重点突出。 学生是我的一面镜子，通过学生我能够看到自己的不足，不断鞭策我进步， 我会好好的加以改进，，争取上好课