《推翻帝制民族觉醒》教学设计.docxVIP

8推翻帝制民族觉醒 教学目标： 了解孙中山先生的革命事迹和伟大贡献。 在活动中能自主探究人们对孙中山的纪念，在小组合作学习中了解孙中 山的革命之路。 感受孙中山先生一往无前、不屈不挠的革命精神，增强爱国情感，学习 与继承他的革命精神。 教学重难点： 在活动中能自主探究人们对孙中山的纪念，在小组合作学习中了解孙中山 的革命之路，感悟革命精神。 教学准备：课件 活动过程 第一课时 活动一：走近孙中山先生 1、 谈话导入 2、 图文了解中山陵 老师这里也有一些关于中山陵的资料，我们一起来看一看。 3、 介绍孙中山 教师：中山陵是人们纪念和缅怀孙中山先生的地方，为什么人们如此怀念 他呢？ 指名学生交流。 教师做小结（揭示课题） 4、了解人们对孙中山的怀念 活动二：了解孙中山的革命足迹 1、 分发资料，小组学习。 明确学习要求：一起学习材料，了解孙中山的革命足迹，说说让你印象最 深刻的部分，谈谈自己的感受。 2、 班级交流 请小组派代表在班级交流，说说在小组学习中的收获和体会。 3、 教师总结： 孙中山先生一生都在为推翻帝制，推进民主革命，实现中华民族的伟大复 兴而努力，他是一位伟大的革命先驱，值待我们每个人的尊敬与怀念。 活动三：感受孙中山的革命精神 （一） 学习名言 1、 出示孙中山先生的名言，指名学生朗读。 2、 请学生来说说名言的含义。 3、 老师帮助解读，引导学生体悟孙中山先生的革命精神。 4、 请学生结合孙中山先生的伟大精神，说说对自己的学习生活的启示。 5、 齐读名言。 （二） 学习链接资料 1、出示课文中链接资料，学生默读资料。 2、 讨论：说说我们国家目前的巨大变化，畅想祖国的美好未来。 3、 教师小结 今日中华民族的伟大复兴与革命先辈们的不断探求救国救民之路，奋勇抗 争推翻帝制是分不开的，让我们牢记历史，以孙中山等革命先驱为榜样，为祖 国的美好未来努力奋斗！ 板书设计 教学反思