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苏教版小学六年级上册语文教案:我们爱你啊,中
国
一、教学目标:
⑴有感情地朗诵课文,背诵课文。
⑵自由浏览,课外从网上收集材料加深对课文的理解;对诗歌语言进行重复地吟
诵,感觉诗歌的句式特点,并能模仿诗的第二至第六小节写一到两节;观看有关
的图片及影视片断,加强直观性。
⑶激发学生热爱伟大祖国的思想感情;增强民族骄傲感。
二、教学重点:
⑴有感情地朗诵课文,背诵课文。
⑵激发学生热爱伟大祖国的思想感情;增强民族骄傲感。
三、教学难点:
自由浏览,课外从网上收集材料加深对课文的理解;对诗歌语言进行重复地吟诵,
感觉诗歌的句式特点,并能模仿诗的第二至第六小节写一到两节;观看有关的图
片及影视片断,加强直观性。
四、教学准备:
多媒体课件(录像、图片、文字、声音)
五、教学过程:
(一)、读习题导入,复习检查。⑴今天我们持续学习第一课——请读课习题,要求有深情。⑵多媒体课件出示一些词语,指名读。(两名)⑶齐读第一节。这一节写了什么?(幅员辽阔)
(二)、学习第二局部:
过渡:第一节从时间差和节令差方面写出了我国幅员辽阔。在这个大面积的国
土上,有什么让我们如此热爱呢?
多媒体课件出示:
我们爱你,因为。
(根据学生的回复,趁势出示内容,指导学习)
桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的艳妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的风起云涌。(着重赞美祖国风光明朗心爱,山河雄伟壮观)
龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚烂,景德镇陶瓷的巧夺天工。
(着重赞美有名世界的祖国名产)
傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨,吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、沙漠滩的骆驼。(着重领悟对生活在祖国大家庭里兄弟民族的热爱之情)
战国编钟奏出的古曲,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滔滔春潮,祖国大地燃起的希望之火。(着重领悟对祖国古老璀璨的文化、改革开放的成就的热情颂扬)
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奋斗书写的史册,汗水灌溉的硕果。松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸襟、恢弘的魄力。(着重领悟对祖国悠久历史和对人类奉献的颂扬)
(三)、仿写训练:
⑴除了诗歌中描绘的内容外,你还知道哪些内容能够表达对祖国的热爱?
⑵自由练写。
⑶全班沟通。
(四)、学习第三局部:
⑴朗诵第七节,说说“骄傲、骄傲”是针对什么说的,“奋发、开辟”又是针对
什么说的。
⑵有感情朗诵,表现豪放之气及为复兴中华而努力奋斗的坚决决心。
(五)、指导背诵:
⑴让学生说说自己比较好的背诵方法。
⑵自由背诵。
⑶看录像背诵。
(六)、作业超市:
⑴收集一些诗歌,发展以“我爱你,中国”为主习题的诗歌朗诵会。
⑵自选一个内容,出一份手抄小报。
板书设计:
⑴我们爱你啊,中国
无比壮丽的山河
有名世界的物产
(幅员辽阔)多样的民族(表达决心)
古老璀璨的文化和改革开放的成就
悠久的历史和伟大的民族精神
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