大班主题教案《保护自然环境》含反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 大班主题教案《保护自然环境》含反思  　　主题目标： 　　1、培养幼儿从小热爱大自然，萌发幼儿为了生存要庇护好自然环境的良好情感。　　2、培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有乐观参加环保的初步意识。　　3、利用幼儿向社会举行宣扬教导，促使幼儿知道庇护环境，人人有责，懂得地球惟独一个，人类要庇护好她的道理。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。　　5、情愿沟通，清晰明了地表述自己的主意。　　活动内容：　　1、种小树苗以年级为单位，师幼一起挖坑种植，并告知幼儿植树的益处。利用植树让幼儿明了植树造林和庇护树木资源的重要性，并体味到庇护环境的重要性。　　2、我的树伴侣情愿找一棵树跟它做好伴侣，来庇护自己的树伴侣，不让小伴侣去摇它，天天去看它，看它长高了吗？协助它捉害虫，和它比一比，谁长得更快？初步知道树与人类的关系，萌发小伴侣爱惜树的情感，启发小伴侣热爱幼儿园的美妙环境。　　3、给树挂名信片知道每棵树都出名字，熟悉各种树的名称，并情愿为每棵树挂上名信片。　　4、绿色行动将主题教导活动向社区延长，充分通过丰盛的社区教导资源，让幼儿走出园门，开展绿色行动的活动。以环保小卫士的身份通过宣扬牌、海报等形式向社区举行宣扬、呼吁。如请给我喝水、请勿摇我、请爱惜我、我怕疼，请不要踩我、小草有生命，我们爱惜它、地球惟独一个等。从小培养幼儿乐观参加环保宣扬活动，强化幼儿环保意识。　　活动反思：　　1、让同学充分熟悉到环境庇护的重要性　　近半个世纪以来，全球的生存环境向来呈恶化趋势，气候的冷热反常、臭氧洞的浮现与扩大、洪涝旱灾、泥雨酸雨、大气污染、土壤和水质污染、愈来愈频繁的沙尘暴等等，特殊是土地的沙漠化向来呈加速之势，已被社会公认为当今世界的头号环保问题。1998年洪涝使长江、嫩江流域的人民生命财产遭遇严峻损失；干旱又使许多地方庄稼颗粒无收，人畜饮水非常困难。农药的滥用、工厂废水的排放、大气的污染直接或间接威逼着人们的健康和生命，频繁的沙尘暴使西北地区人民的经济遭遇巨大的损失。沙尘暴由60年月的8次、70年月的13次、80年月的14次急剧升高到90年月的23次，沙尘暴攻击的范围也愈来愈大。沙漠面积的急速增长，土地荒漠化吞噬着人类赖以生存的土地、家园，使我国成为世界上沙漠化面积最大的国家之一。生态环境恶化，严峻威逼着人类的生存，已成为中华民族急待解决的首要问题。庇护生态环境、维护生态平衡是我们每个公民义不容辞的责仟，假如我们不从现在做起，携起手来庇护我们共同生存的地球，人类终于将用自己的双手消灭自己。　　2、环境恶化的缘由及庇护措施　　造成目前生存环境恶化使大自然一次又一次对人类柔和惩处的缘由无数，如毁林开荒、围湖造田、滥垦过牧、滥用化肥农药、工业三废的任意排放等。就近年来大范围的干旱洪涝、沙尘暴、土地荒漠化则主要是滥垦、滥牧、滥伐、滥采、滥用水资源造成的。地球上生态系统中所需的能量都来自太阳，生态系统中的生产者--绿色植物利用光合作用把太阳能固定在它们所创造的有机物中，转化成人和动物所需的能量，因此，绿色植物成为生态系统的主要部分。过度的放牧、采伐，破坏森林植被，绿色削减，流向人类的总能量削减，而人口增长，人们生活水平的提升，使人类对自然的索取又越发变本加厉。　　形成恶性循环，致使绿山变秃岭、草原荒化。有统汁表明，采1斤发菜可使20亩草原荒化、采1斤甘草能使10亩草原变成沙漠。森林植被的严峻破坏，不仅使生态系统中蓄积的总能量锐减，而且使绿色植物调整气候、净化空气、蓄养水分、防风固沙的能力下降，致使旱天更旱，雨天更涝，水土流失，土地荒化，沙漠面积增强，干旱洪涝、飞沙扬尘频繁光顾，使人类生存的环境逐步恶化。绿色是生机，是人类永恒的追求，庇护环境必需使人类对自然的开发通过遵守大自然的生态逻辑，庇护森林，进展草原植被，植树种草，科学种田，治理三废，在遵从自然生态逻辑的前提下，乐观主动地改造自然，使我们生存的家园成为绿色王国，使我们生存的环境得到改善。 人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和进展的各种自然因素称为环境。对人的心理发生实际影响的囫囵生活环境也称为环境，更多称为心理环境。