小班美术下雪啦教案.pdfVIP

小班美术下雪啦教案 小班美术下雪啦教案 小班美术下雪啦教案 1 活动目标： 喜欢参与美术活动，尝试使用棉签点画雪花。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交 流。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动重难点： 重点：点画雪花 难点：培养幼儿良好的作画习惯 活动准备： 1、PPT课件、音乐《雪绒花》。 2、白色颜料、碟子、棉签。 3、范例、幼儿操作背景图每人一张(教师自备)。 活动过程： 小班美术棉签点画教案《下雪了》含PPT课件 二、演示点画方法： 1、介绍绘画工具：棉签、白色颜料 2、教师示范。 师：用棉签有棉花的一头蘸点白颜料，在盘子边轻轻的刮一刮，在纸上点 一下，变出一朵小雪花，再点一下，再变出一朵小雪花，点点点，变出许多小雪 花。蘸一蘸，刮一刮，点点点，点雪花。 3、请个别幼儿尝试。 师：你想试一试吗?画完的棉签放在哪啊?(放在盘子里) 师：有的雪花在空中飞舞，有的雪花飘到了房子上，有的飘到了树上，有 的飘到了地面上，好多的雪花啊，小雪人高兴的笑了，小房子笑了……可是这里还 有雪人、房子没雪花，不高兴了，说：“我们也要雪花。……”我们帮帮他们好吗? 三、幼儿作画，教师巡回指导。(伴《雪绒花》音乐) 要求：培养幼儿良好的作画习惯，别淋的到处都是。 指导语：用有棉花的一头蘸点白颜料，在盘子边刮一刮，点一点，有的在 空中跳舞，有的雪花飘到了房顶上，你们的雪花飘到了哪呀?请幼儿说一说。 四、展示幼儿作品，欣赏作品，结束活动。 师：小朋友变出了这么的雪花。雪人，房子都高兴的笑了，他们说：“谢 谢小班的小朋友，”。小朋友们，你们可真能干，给自己鼓鼓掌吧。让我们和美丽 的雪花一起跳舞吧! 教学反思： 幼儿的动手能力是各方面能力中最为重要以及最常用的能力，它需要通过 一系列有计划、有步骤的方法，才能得到进一步的发展，而灵活的动手能力在平 时的学习、生活、游戏中都将是必不可少的组成部分。 小班美术下雪啦教案2 【活动目标】 1、学习使用玩具雪花片印画，体验美术印画的乐趣。 2、通过印画活动，初步认识冬季的特点，简单认识雪花和雪人。 3、培养良好的活动常规，保持清洁卫生。 【活动准备】 1、雪花片若干，画纸若干，白色颜料六盒，彩色蜡笔六盒。 2、桌布、抹布若干。 【活动过程】 一、情境导入。 1、呼呼的大风把冬爷爷吹到了我们的身边，冬天到了。 2、冬爷爷有神奇的魔力，他的手这样一挥，我们的世界就变成了白色。 看（图片），这里什么变成了白色呀？ 3、师小结：是的，白色的雪花从天空中落下来，白色的房子，白色的 树，白色的小路，连小草都披上了白色的衣服呢，冬天美不美？ 二、初步认识冬天、雪花和雪人。 1、咦，这是什么？（雪花）冬天雪花飘呀飘，落在地上，堆成了厚厚的 学，这时我们可以在雪地上玩什么呢？（扫雪、打雪仗、堆雪人 ）原来冬天 下雪的时候有这么多好玩的事情可以做。 2、那你们想不想在下雪之后和好朋友一起堆雪人呢？今天我们就把我们 心里想的画一画吧！ 三、教师示范，幼儿操作。 1、（教师操作示范）今天老师带来了这个小工具！（雪花片）它长得像 什么？（雪花） 2、是的，老师准备了白色的颜料，我们握着雪花片的柄在白色颜料上轻 轻一蘸，它就会变成白色了，然后再把雪花片印在蓝色的纸上，什么出现啦？（美 丽的雪花） 3、在蓝