某小学三年级语文上册第三单元9古诗两首课文基础训练鲁教版.docVIP

《古诗两首》基础练习 一、填空,用本课学过的生字组成词语。 （ )织（ ）夜回（ )（ ）客 （ )节加（ ）（ )望（ ）地（ ）花 二、根据课文内容判断，正确的打“√，错误的打“×”。 1．“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”指的是山东省。（ ） 2．“挑促织的意思是“捉蟋蟀。（ ） 3．“动客情”与“异客”两处的“客的意思是相同的。( ） 4．“篱落”就是指“篱笆”。（ ） 5．“遍插茱萸少一人”的是作者王维。（ ） 三、抄写两首诗歌，然后对照课文自查。 ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 自查：在相应的空格中画“√，并改正错误. 全对 错1～2处 错3～4处 错4处以上 四、根据古诗内容填空。 1．“萧萧梧叶送寒声”选自《 》,作者是_________，这句话写的是___________的景色。这首诗抒发了诗人___________________的情感. 2．《九月九日忆山东兄弟》,作者是______朝________,这首诗表达了诗人在__________，_____________的情感。 五、读一读，想一想：你有什么问题？ 《夜书所见》 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧. 《九月九日忆山东兄弟》 这是作者17岁时写的一首思念家人的诗.一个人在他乡做客，孤单寂寞，每遇节日，见别人家欢聚一堂，就更思念亲人.今天重阳节又到了，遥想登高的兄弟们,在插茱萸时少了我，一定会难过的。 六、选读乐园 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓。 书河上亭壁 寇凖 岸阔樯稀波涉茫， 独凭危栏思何长。 萧萧远树疏林外， 一半秋山带夕阳. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜， 散步咏凉天。 空山松子落, 幽人应未眠。 七、动动脑 1．“江上秋风动客情”中“动客情”是哪方面的情感？ 2．“遍插茱萸少一人”中“少一人”少的是谁？ 参考答案： 一、促织 深夜 回忆 异客 佳节 加倍 遥望 遍地 插花 二、1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√ 四、1．夜书所见 叶绍翁 深秋季节 思念家乡 2．唐 王维 秋天里 思念家乡的亲人 七、1．思念家乡的情感 2．王维 《书 痴》教学设计 教学目标： 1、了解“如获至宝”“顾此失彼”等12个词语的意思,积累词语. 2、能读懂并叙述漫画的意思,理解父子读书时的痴迷,培养学生的读书兴趣。 3、在欣赏漫画中感受幽默带来的愉悦和轻松，激发学生的想象力。 教学重点：引导学生了解漫画中隐含的幽默语言，体会幽默的作用。 教学难点：培养学生的想象力，创造力和幽默感，激发学生的读书欲望，提升学生的读书兴趣. 教学方法:自主学习，合作交流，讨论感悟。 教学过程： 一、 以“书“导入，激情引趣。 师板画“ 书 ”看到老师画的这本书,你想到了什么？ (预设：让学生畅所欲言，谈论和书有关的一切话题。如：关于书的名言，读书的成语,名人读书的故事,有关书的古诗，有关书的笑话，读书的用途,歇后语，成语故事……) 小结：听了同学们的发言，老师知道你们很爱读书，读书给人们带来了乐趣，给我们增长了知识和才干,使我们变得充实，板书:“书” 师：周总理从小立志为中华之崛起而读书，陈毅爷爷小时侯读书入迷竟把糕点蘸到墨水里吃，从古到今，有很多名人为了读书而达到了如醉如痴的程度，变成了书痴。板书“痴” 破题：“ 痴”是什么意思？“书痴”是什么样的人呢？ 有一对父子非常喜爱读书，这节课，我们通过一组漫画了解一下“书痴的乐趣，和这对父子共同体验一下读书的乐趣. 二、 品味想象，放飞思维 1、请同学们打开书，看漫画，你还认识漫画中人物吗？这篇漫画同样选自卜劳恩的漫画集《父与子》。 2。、介绍卜劳恩的资料：先请同学们根据以前学习的积累简单介绍一下，师进行补充。(卜劳恩是德国的大漫画家，他的作品从50年前问世到今天，一直是德国