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10 室内卫生有讲究教学设计
课题 室内卫生有讲究 学科 生命 生态 安全 年级 二年级
室内卫生的清洁与我们每个人的健康息息相关,本课通过为什么要保持室内卫生清洁和如何
教 材
保持室内卫生清洁两个话题,提高学生的卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
分析
1、知道室内卫生的清洁与我们每个人息息相关。
学习
2、懂得如何保持室内卫生的清洁。
目标
3、知道绿植有适合栽种在室内的,也有不适合栽种在室内的。
重点 懂得如何保持室内卫生的清洁。
难点 能够在日常生活中保持室内卫生的清洁。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、小问卷:
你们家每天会打扫哪些卫生?请你在符合的项目
中打“√”。
✓ 扫地 根据问卷问题、通过问卷调查联
✓ 拖地 结合家庭实际 系学生的生活实
✓ 洗碗 进行勾选。并 际,导入新课。
✓ 洗衣服 能从大家的回
✓ 擦桌子 答中发现无论
✓ 擦窗户 多少,我们每
2 、说一说:除了上述卫生以外,你家还会做更多 天都会打扫卫
的清洁吗?还会做什么? 生。
3 、火眼金睛:从刚才的调查和分享中,你发现了
什么?
4 、总结与导入:我们每天都会打扫卫生!
讲授新课 1、动动小脑筋:为什么每天都要打扫家里的卫生
呢? 找到要每天打扫
2 、总结:空气每天都会从屋外进来,带来尘土、 思考。 室内卫生的原因。
细菌。每天打扫、清洁,可以保持室内卫生清洁,
减少疾病的流传,有利于身体的健康。 认识一些室内健
3、认一认:你认识它们吗?你在家里见过它们吗? 回答问题。 康杀手,通过找
为什么它们会出现在家里? 藏在室内隐藏的
4 、小提示:当家里的卫生状况出现问题的时候, 健康杀手活动,
我们就会在家里看到许多的健康杀手。 帮助学生认识到
5、找一找:藏在室内的健康杀手 哪里需要打扫。
请你说一说,家里什么地方需要打扫?这些地方都
隐藏着哪些健康杀手?
(1)蚊蝇喜欢厕所等潮湿的地方。
(2 )角落里堆积灰尘,容易繁殖细菌。
(3 )厨房里做饭产生的油烟有害健康。
(4 )室内空气里有各种看不见的病菌。
(5 )刚装修过的房子里,空气中有一些有害的物
质。
(6 )吃完饭不洗碗容易滋生细菌,危害健康。
(7 )杂物堆放的角落容易藏蟑螂、老鼠。
(8 )洗衣机用的时间长了会堆积污垢
6 、说一说:原来家里存在着这么多的健康杀手。
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