《医学导论》课程教学大纲.pdfVIP

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《医学导论》课程教学大纲 Introduction to Medicine 课程编号:131301042 学时:32 学时 (含课外学时) 学分:2.0 适用对象:药学专业 先修课程:人体解剖学、生理学 一、课程的性质和任务 该课程可以支撑能力要求第(2)条以及素质要求第 (2)、(3)条的达成。医学导论是一门 临床医学综合性课程,它涵盖内科、外科、妇产科、儿科、传染病以及诊断学等临床学科,以 计算机科学与技术专业医学智能信息处理方向、医学应用方向、医药物流信息方向;生物医学 工程专业;食品质量与安全专业;卫生检验专业;生物技术专业生物制药方向;公共事业管理 专业药事管理方向;市场营销专业医药贸易方向;人力资源管理专业医药人力资源管理方向; 信息管理与信息系统专业医药软件工程方向、医药信息方向等非临床医学专业的学生为主要的 教学对象,它通过简明扼要介绍临床各学科的常见病和多发病的病因、病理、临床表现、诊断、 治疗原则及药物在疾病防治中的作用,并适当介绍临床新进展,使学生掌握一定的医学基本理 论、基本知识,为今后的专业学习、工作和科研奠定基础。 本课程以理论讲授为主,倡导启发式教学、案例讨论分析教学方法,由浅入深,重点突出, 力求理论结合临床实际;提倡自学和讨论,培养学生思考、分析和解决问题的能力。 二、教学目的与要求 临床医学概论课程大纲分为掌握、熟悉、了解 三种层次要求;“掌握”的内容要求理解透 彻,融会贯通;“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容或概念;“了解”的内容要求对其中的 概念和相关内容有所了解。 通过本课程的学习,使学生能够对临床中常见的疾病的病因、发病机理及治疗,特别是药 物治疗方面有一定的认识,从而为今后的专业学习、工作和科研奠定基础,拓宽思路,相互促 进,形成良性互动。 考试内容中“掌握”的内容约占 80%,“熟悉、了解”的内容约占 15%,有 5%左右的大 纲外内容。 三、教学内容 上篇 临床医学基础 第一章:内科学基础知识 349 1.基本内容: 病历的定义、重要性。 病历书写的基本规则和要求,种类、格式与内容 a.住院病历:包括完整病历、入院记录、首次病志、病程记录、会诊记录、转科记录、出院记录、 死亡记录、手术记录、麻醉记录等。 b.门诊病历(包括急诊病历) 完整病历的格式与内容(24 小时内完成,一般由实习医师书写) (1).一般资料 姓名 性别 年龄 婚姻 民族 职业 籍贯 住址 入院时间 记录日期 病史叙述者 可靠程度 (2).主诉 定义:患者就诊的主要症状或体征+持续的时间(起病 到就诊的时间)。 内容:1).感觉异常:如头痛、头昏、腹痛、发热 2) .功能障碍:吞咽困难、瘫痪 3) .身体某部形态异常:颈前肿大(甲状腺)、水肿、腹部膨隆等 4) .其他:消瘦、食欲不振 要求:1).主诉要简明扼要,不>20 字 2) .有明确的意向性:可指向何系统的疾病。如:咳嗽、咳痰3 个月,咯血 2 天 3). 不用诊断用语,不能用病名代症状 4). 能反应疾病是急起、缓起。如:持续时间为 1h—急性;持续时间为 20 年—慢性 5). 要用医学术语,不照搬患者的言词 特殊情况: i. 病情不连续性:20 年前发现心脏杂音,近 2 周出现气促、浮肿(发现心脏杂音 20 年,气促、 浮肿 2 周) ii. 白血病复发2 周,要求化疗入院 iii. 患者如无症状,可用:体检发现右上肺肿块 3 天。体检发现血压高 1 年。 350 (3).现病史 是病史中的

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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