幼儿园:大班 语言讲述:奇怪的洞.docx

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大班讲述:奇怪的洞 宁溪镇中心幼儿园 卢双双 活动目标: 1.仔细观察图片,理解图片中的线索,尝试进行讲述,能根据自己的意愿将图片进行排序,编成故事并与同伴交流。 2.根据图片展开联想,续编故事。 3.学习在与同伴交流过程中,吸取表述经验。 活动重点: 仔细观察图片,理解图片中的线索,尝试进行讲述,能根据自己的意愿将图片进行排序,编成故事并与同伴交流。 活动难点: 学习在与同伴交流过程中,吸取表述经验。 活动准备: 彩色大图一份,幼儿人手一份彩色小图 活动过程: 一、谈话导入,引题激趣 1. 导入语:“今天,老师带了一本很有趣的画册要和你们分享,但是这本画册,不小心弄散了。现在哪页连着哪页,我都分不清楚了。我把画册里的画挂黑板上,我们一起来看看吧。” 2. “这本画册一共有几页呀?” 二、理解图片,讲述内容 1. 幼儿观察图片,逐张讲述图片内容 师:“看看这些画上都有什么呀?” (1)“你最喜欢哪一页,你能看懂哪一页?” “看看这一页上有谁?在什么地方?干什么?” (2)“还有别的想法吗?” (3)“你们还喜欢哪一页?”“这一页上有什么呀?发生了什么?” (4)“还有哪一页没讲?” (5)“只剩下最后一张,比比哪个小朋友最聪明!” (师:根据幼儿的选择,拿取图片,引导幼儿观察图片,鼓励幼儿大胆表达,给幼儿尽可能多的机会讲述。 幼:仔细观察图片细节,展开联想,大胆表达自己的想法。)

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