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活泼的球游戏设计与组织 游戏名称 活泼的球 年龄段 中班 游戏类型 体育游戏 游戏地点 活动室 游戏组织教师 游戏指导教师 游戏组织单位 游戏价值 1、能调动身体控制球进行多种小游戏。 2、能与同伴合作共同玩球。 游戏准备 1、大小不一，种类不同的球若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。 3、自制奖牌若干。 游戏玩法 一、开始部分 热身运动，幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。 二、基本部分 1、谈话：你喜欢什么样的运动？幼儿自由发言（启发幼儿说出去玩球）今天我们来看一段球操表演。 播放录像，幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。 2、我们的活动室里有许多球，我们去找一找、玩一玩好不好？每个幼儿拿一个球，请幼儿自由模仿，满足幼儿的模仿欲望。 3、分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。 4、交流学习各种玩球方法。 5、给球搬家 6、（1）引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。 （2）鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法，如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。 （3）引导幼儿想一想两人合作怎么搬运？ （4）集体游戏：胸夹球 （5）集体游戏：背夹球 （6）闯关游戏，给获胜队颁发奖牌。 三、结束部分 做放松活动，离开活动室。 [活动延伸] 利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。 游戏指导 1、幼儿观看录像时进行分析，帮助幼儿更加快速地、清晰的理解内容。 2、引导、鼓励幼儿积极开动脑经自主探索方法。