第24课《卖炭翁》课件-部编版语文八年级下册.pptxVIP

李绅《悯农》（其一）春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。思考：农夫不辞劳苦地干活，为什么还这么贫穷？ 其他劳动人民呢？ 不合理的制度朝廷无道 社会不公生灵涂炭 的时代缩影生活不易，雪中送炭——炭贵吗？七斤柴烧出一斤炭烧制费时耗力贵——但是，卖炭翁的生活也不容易！WHY ？？？第六讲 卖炭翁学习目标1理解诗歌内容，体会诗人忧国忧民的情怀。品味诗中描写人物外貌和刻画人物心理的诗句。2 一、作者与背景二、文章赏析目录 三、课堂小结四、问题探究五、文言知识六、巩固检测作者与背景第一章1.野火烧不尽，春风吹又生。2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。4.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。5.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 6.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。7.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。1、《赋得古原草送别》2、《忆江南》3、《暮江吟》 4、《钱塘湖春行》5、《大林寺桃花》 6、《琵琶行》 7、《长恨歌》8.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ——《卖炭翁》?唐代三大诗人 杜 甫李白白居易“诗圣”现实主义“诗仙”浪漫主义“诗王 诗魔”现实主义【作者简介】白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人，是同期诗人中创作最多的一个，著有《白氏长庆集》。文学上，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。他与元稹合称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。诗歌代表作《长恨歌》《琵琶行》。《卖炭翁》是白居易《新乐府》组诗中的第三十二首，是一首叙事讽喻诗。这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。题下自注：“《卖炭翁》，苦宫市也。”“宫”指皇宫，“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起，宫中日用所需品，不再经官府承办，由宦官直接向民间“采购”，称为“宫市” 。宦官常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强买百姓货物，甚至不给分文，百姓深受其害，敢怒不敢言。韩愈曾一语道破：“名为宫市，其实夺之。”白居易写作《新乐府》是在唐宪宗元和初年，这正是宫市为害最深的时候。他对宫市十分了解，对人民又有深切的同情，既想为百姓叫屈伸冤，又替皇上和朝廷担忧，因此写出这首感人至深的《卖炭翁》。【写作背景】诗人情怀惟歌生民病，愿得天子知。文章合为时而著， 歌诗合为事而作。 ——白居易白居易《观刈麦》田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 ——张载《横渠语录》《卖炭翁》的身份1.新乐府诗 白居易《新乐府序》：篇无定句，句无定字。 《卖炭翁》：七言为主，三言为辅2.叙事诗 3.讽喻诗 （反映国事民生，体现对人民的正义感和责任感） 第二章文章赏析【句读与读音】卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭/南山中。满面尘灰/烟火色，两鬓苍苍/十指黑。卖炭得钱/何所营？身上衣裳/口中食。//可怜身上/衣正单，心忧炭贱/愿天寒。夜来城外/一尺雪，晓驾炭车/辗冰辙。牛困人饥/日已高，市南门外/泥中歇。//翩翩两骑/来是谁？黄衣使者/白衫儿。手把文书/口称敕，回车叱牛/牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将/惜不得。半匹红纱/一丈绫，系向牛头/充炭直。bìnniǎnzhéjìchìjiāngjì宫使抢炭山中烧炭赶车卖炭壹贰叁 工序复杂过程漫长艰苦工作环境恶劣路途遥远 卖炭翁，伐薪①烧炭南山②中。①薪：木柴②南山：终南山，属秦岭山脉，在长安城南有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。 外貌描写、年岁已高生活困苦、烧炭艰辛满面尘灰烟火色，两鬓苍苍③十指黑。③苍苍：灰白他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。 外貌描写、年岁已高生活困苦、烧炭艰辛 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍③十指黑。③苍苍：灰白他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。诗人用简练的笔墨勾勒出人物外貌，抓住三个部位（脸、鬓、手）、三种颜色（脸是焦黄色，鬓发是灰白，十指是乌黑），形象地描绘出卖炭翁的生存状态：一是劳动的艰辛，一是年岁已老。后一句中，“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。说明其生活困苦。倒装句 设问命运与炭联系在一起卖炭得钱何所营④？身上衣裳口中食。④何所营：做什么用。营，谋求卖炭得到的钱做什么用？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。其贫困悲惨的境遇说明了生活的不幸，为下文作了铺垫。宫使抢炭山中烧炭赶车卖炭壹贰叁 外貌、心理描写，矛盾