《音乐欣赏》教学大纲（本科）.pdfVIP

《音乐欣赏》教学大纲 一、课程简介 课程类型：专业课 学时数：34 学分数：2 开课对象：音乐表演本科专业 先修课程：基本乐理 视唱练耳 中国音乐史 二、课程的性质、目的与任务 音乐欣赏是在学生完成相关课程并具备一定的音乐素养的基础上，通过对中外音乐 知识的视听和赏析，使学生对中外音乐的内容以及它们在音乐构成上的一些主要特点有 进一步的了解和掌握。要求学生熟悉中外音乐的优秀作品及表现方法，体会作品的内涵 及创作的背景。在教学中应让学生感知大量的音响资料，获得感观的体会，树立理性分 辨的能力。 三、教学基本内容与基本要求 基本内容：本课程通过教学，全面系统地向学生介绍中国音乐与外国音乐知识，让学 生掌握相当数量的中外古今音乐作品，熟悉它、背诵它，并能作一般意义的分析和正确 的理解。使学生对中外音乐的艺术形象、体裁、形式以及它们的各种表现手段有一个比 较深入的了解，全面提升学生的感性认识和理性分析。在教学中，引导学生对中外音乐 的内涵作进一步的探究，构建学生良好的知识体系。 基本要求：通过本课程的学习，要求学生掌握相关的音乐知识，对不同历史进程及 相应的音乐形态和风格有较为系统的认识。拓宽学生的知识结构，开阔艺术视野，陶冶 情操，加强艺术素质的培养，提高艺术鉴赏力，为以后教学及艺术实践打下良好的基础。 四、教学内容及学时分配 教 学 学 重点 难点 时 备 教学内容 要 (☆) (Δ) 安 注 求 排 先秦时期的钟鼓之乐 B (☆) 汉唐时期的相和歌和琴乐 B (Δ) 唐代的歌舞大曲 B 2 - 1 - 宋元时期的词调和琴曲 B 明清时期的音乐 B (☆) (Δ) 2 20世纪的中国音乐 B B 古希腊罗马音乐 (☆) 中世纪音乐 (Δ) 2 B 文艺复兴时期的音乐 B (☆) 巴洛克时期的音乐 A 2 维也纳古典乐派 B (Δ) A 浪漫主义音乐 A 民族乐派 B (☆) 印象主义