物联网工程本科专业人才培养方案2016版.pdfVIP

物联网工程本科专业人才培养方案(2016 版) （专业代码：080905 一、培养目标 本专业培养适应地方经济建设与社会发展需要，具有人文素养、职业道德和创意 创新创业意识，具备物联网专业基本知识和较强实践能力，能在物联网设备制造、物 联网技术应用等物联网工程相关领域， 胜任物联网系统规划、设计、开发、运行维护 和技术管理等工作，能够不断学习并具有一定特长专长、“懂技术、能开发、会应用” 的应用型工程技术人才。 二、毕业要求 毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质： 1.人文素养与职业规范：具有较好的人文社会科学素养，正确的人生观、价值观 和世界观，较强的社会责任感和良好的职业道 ； 2. 工程相关知识：掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经 济学、管理学知识； 3. 电子问题分析★：掌握与本专业相关的电子应用系统分析和设计的基本方法； 4. 通信信息处理★：掌握与本专业相关的通信与信息处理的相关理论知识和应用 方法； 5. 系统设计应用★：具有与物联网相关的硬件和软件应用系统开发的基本能力； 6. 职业就业形势：了解与本专业相关的职业发展、就业形势、法律法规及企业管 理的基本知识； 7. 行业发展动态：了解物联网行业的发展现状、趋势及技术发展动态； 8. 终身自主学习：掌握文献检索、资料查询等基本方法，具有自主学习和终身学 习的意识，具备信息获取和处理的能力； 9. 创意创新创业：具有一定的创意、创新精神和创业实践能力； 10. 团队沟通协作：具有一定的团队工作、沟通交流、组织协调和技术管理能力。 三、学制学位与学分 修业年限：四年； 毕业后授予学位：工学学士； 学生毕业应达到最低总学分：175 学分。 四、主干学科 计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程 五、核心课程 物联网工程导论、传感器原理及应用、无线传感器网络、单片机原理及接口、嵌 入式系统应用、RFID 原理与应用、面向对象程序设计(C#)、数据结构与算法、数据库 原理及应用、计算机网络与通信。 六、主要实践性教学 模拟电子技术实验、数字电子技术实验、通信原理实验、计算机网络与通信实验、 传感器原理及应用实验、数据库原理及应用实验；电工电子课程设计、面向对象程序 设计(C#)课程设计、无线传感器网络课程设计、单片机原理及接口课程设计、RFID 原 理与应用课程设计、嵌入式系统应用课程设计、智能系统综合实训；电工电子工艺实 习、专业实习、毕业实习、毕业综合训练。 七、课程结构比例表 课堂教学 课堂讲课 课内外实践 类别 项目、模块 总学分 学时百分比 总学时 学时 学时 公共必修课 53.5 920 796 124 39.9% 必修课 专业基础必修课 36.5 584 416 168 25.3% 73.6% 专业必修课 12 192 128 64 8.3% 专业方向选修课 12 192 128 64 8.3% 选修课 专业任选课 15 240 128 112 10.4% 26.4% 公选课 12 176 176 0 7.6% 小计 141 2304 1772 532 100%