第23课《太空一日》教案-部编版语文七年级下册 .docxVIP

PAGE PAGE 1 部编版七年级语文下册《太空一日》教案 主备人： 审核人： 课题 第23课 《太空一日》 授课时间 课时 2课时 课型 精读　 教学目标 知识与技能 1.积累“炽热、千钧重负、惊心动魄、俯瞰、屏息凝神”等词语。（A/B/C类学生掌握） 2.体会杨利伟太空一日的惊险经历。（A/B/C类学生掌握） 过程与方法 1.在浏览中借助小标题快速了解课文主要内容，把握本文的结构特点。 （A/B/C类学生掌握） 2. 结合对文本的理解揣摩作者的心理活动。（A/B类学生掌握） 情感态度价值观 感受中国航天事业的巨大成就，体会航天员为国勇于牺牲的精神.。（A/B/C类学生掌握） 教学重点 1．在浏览中借助小标题快速了解课文主要内容，把握本文的结构特点。 （A/B/C类学生掌握） 2．体会杨利伟太空一日的惊险经历。（A/B/C类学生掌握） 教学难点 1.结合对文本的理解揣摩作者的心理活动。（A/B类学生掌握） 教学方法 1、讨论法、点拨法、诵读法。 学习方法 自主、合作、探究　 教具 课件 课本 导学案 第一课时 课时目标： 知识与技能： 积累“炽热、千钧重负、惊心动魄、俯瞰、屏息凝神”等词语。（A/B/C类学生掌握） 过程与方法： 在浏览中借助小标题快速了解课文主要内容，把握本文的结构特点。 （A/B/C类学生掌握） 情感态度与价值观： 感受中国航天事业的巨大成就，体会航天员为国勇于牺牲的精神.。（A/B/C类学生掌握） 一、导入 　以神舟五号发射的相关视频引出航天英雄杨利伟,学生在思维和视觉的冲击下,带着思考和震撼进入课堂,有助于精力的集中。 师:同学们,2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号。21个小时23分钟的太空行程,标志着中国已成为世界上继(前苏联)俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。同学们,你们是否知道中国宇航员杨立伟的事迹?他是一个成功的英雄,我们时代的骄傲。 检查前置性预习 1、将课文中你认为重要的字词或解释写在下列空白处：（仔细阅读课文，边读边用钢笔在书上划出你难理解或重要的词语、句子。并结合课后读一读写一写及课下注释，查阅工具书，将词语写在下列空白处）(展示要求：课前组内对查4分钟，派一名同学黑板展示，展示时要书写工整，注意双色粉笔的使用）C类学生交流展示，A/B类学生补充 炽热 （ chì ） 负荷 （ hè ） 赫兹 （ hè zī ） 五脏六腑 （ fǔ ）聂海胜（ niè ） 拍摄 （ shè ） 轮廓 （ kuò ）俯瞰 （ kàn ）舷窗 （ xián ） 遨游 （ áo ）褐色 （ hè ） 稠密 （ chóu ) 砰 ( pēng ) 拽 ( zhuài ）步骤（ zhòu ） 生命无虞 （ yú ） (1)无虞:不用忧虑。 (2)屏息凝神:全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。 (3)炽热:①温度极高,极热;②感情和情绪热烈。 (4)轮廓:①名词,构成图形或物体的外缘的线条;②(事情的)概况。 (5)俯瞰:从高处往下看。 (6)千钧重负:比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。 (7)耐人寻味:形容意味深长,值得仔细体味。 (8)惊心动魄:使人神魂震惊。 (9)概率:表示某事在某条件下发生的可能性大小的量叫作概率。 2、查阅相关资料介绍作者，请写在课本中（展示要求：课中派一名学生在全班口头展示，用时2分钟） （1）“神舟”五号载人飞船。 　2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号!21个小时23分钟的太空行程,标志着中国已成为世界上继(前苏联)俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。这一刻,距中国第一艘试验飞船发射3年零329天,距中国载人航天工程立项11年零25天。在发射载人飞船之前,前苏联进行了5次不载人的飞船发射试验,美国进行了8次不载人的飞船发射试验。中国的“神舟”号飞船在进行了4次飞行试验后,就成功地把人送上了太空。“神舟”五号飞船的成功发射和着陆,标志着中国载人航天工程取得了历史性的突破。“我们用了10年时间,完成了一个伟大的历史任务,这是中国航天史上一个重要的里程碑,也是中国为和平利用空间做出的重大贡献。”原国家航天局局长栾恩杰说。 （2）摘自《新华社》2003年10月有关“神舟”五号发射的报道。 　2003年10月15日9时,“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号