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PAGE 1
《基础会计》课程标准
一、课程说明
课程名称
基础会计
标准简称
适用专业
财经类
修读学期
第一学期
制订时间
2022.8
课程代码
1361011
课程学时
96
课程学分
6
课程类型
B
课程性质
必修课
课程类别
专业基础课
先修课程
无
后续课程
财务会计(Ⅰ)、财务会计(Ⅱ)、会计电算化、成本会计等
对应职业资格证或内容
初级会计资格证(助理会计师)
合作开发企业
无
执笔人
合作者
无
审核人
制(修)定日期
二、课程定位
本课程是会计专业的基础专业课及专业必修课,是后面学习财务会计、财务会计(Ⅱ)、会计电算化、、成本会计等课程的基础,也是会计初级资格考证的必考内容。本课程主要介绍会计核算的基本原理、基本方法和基本技能。依据实际工作岗位中的需要,教学中理论与实践相结合,通过高度仿真的实际训练,让学生在“做中学”后能够完成一个业务简单的企业的会计工作,具备基本的上岗能力。
三、设计思路
高职会计专业学生要求掌握会计基本理论和应用技能,具有较强实践能力,能在各类企事业单位和社会中介、机关团体从事财务会计实务工作的专门人才。所以,《基础会计》作为会计专业的专业基础课程,要根据行业、企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,充分体现职业性、实践性和开放性,以典型工作任务设计情景,为学生可持续发展奠定良好的基础。
四、课程培养目标
围绕本课程所要实现的目标,完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力。主要有下述3个方面:
1.专业能力
(1)能执行《会计法》和《会计基本准则》的规定
(2)能识别原始凭证并根据原始凭证判断具体的经济业务
(3)能够按规范流程处理并传递原始凭证
(4)能够识别、填制专用记账凭证和通用记账凭证
(5)能设置并填制账簿,包括日记账、总账、明细账
(6)能编制简单的资产负债表、利润表
(7)能装订会计凭证,了解会计档案的保管要求
2.方法能力:
(1)工作协调能力。
(2)解决实际问题的能力。
(3)自我终生学习的能力。
(4)法律法规、规范、行业标准使用与执行能力。
3.社会能力:
(1)具有诚信品质、廉洁自律、抵御利益诱惑能力
(2)具有良好的职业道德和敬业精神
(3)拥有一定的沟通、合作和组织协调能力
(4)具有依法办事能力和具有运用法律法规保护自己的能力
(5)及时了解社会经济业务发展动态,跟上国际会计处理的步伐
五、课程内容、要求及教学设计
(一)课程整体设计
序号
学习情境
知识目标
专业能力
方法能力
社会能力
学时
1
会计基础知识
理解会计的含义、基本特征;了解会计机构及岗位设置;掌握会计职能、核算内容、会计假设及会计基础
在日常会计核算过程中能灵活运用会计假设、会计职能及会计基础解决问题
解决实际问题的能力;自我终生学习的能力;法律法规、规范、行业标准使用与执行能力
具有依法办事能力和具有运用法律法规保护自己的能力;及时了解社会经济业务发展动态,跟上国际会计处理的步伐
4
2
会计建账
能正确识别会计账簿的基本内容与各类;能根据企业实际设置会计账簿;能正确办理会计账簿的启用
能正确识别会计账簿的基本内容与各类;能根据企业实际设置会计账簿;能正确办理会计账簿的启用
解决实际问题的能力;自我终生学习的能力;法律法规、规范、行业标准使用与执行能力
具有依法办事能力和具有运用法律法规保护自己的能力;及时了解社会经济业务发展动态,跟上国际会计处理的步伐
22
3
借贷记账法的应用
掌握企业筹集资金、供应过程、生产过程、销售过程、利润形成及分配业务的核算
理解企业经济活动的一般过程及经济业务核算的基本内容,熟练掌握借贷记账法的具体应用
解决实际问题的能力;自我终生学习的能力;法律法规、规范、行业标准使用与执行能力
具有依法办事能力和具有运用法律法规保护自己的能力;及时了解社会经济业务发展动态,跟上国际会计处理的步伐
26
4
填制与审核会计凭证
能正确识别、填写、审核会计凭证
掌握常见原始凭证的识别、填制与审核;掌握记账凭证的编制与审核
解决实际问题的能力;自我终生学习的能力;法律法规、规范、行业标准使用与执行能力
具有依法办事能力和具有运用法律法规保护自己的能力;及时了解社会经济业务发展动态,跟上国际会计处理的步伐
8
5
登记会计账簿
登记日记账;登记明细账;登记总账
熟悉会计账簿的格式,能按照账簿登记规则登记日记账、总账和明细账
解决实际问题的能力;自我终生学习的能力;法律法规、规范、行业标准使用与执行能力
具有依法办事能力和具有运用法律法规保护自己的能力;及时了解社会经济业务发展动态,跟上国际会计处理的步伐
12
6
期末对账与结账
掌握财产清查的程序,能规范办理处理手续并进行账务处理;能识别错账类型并按规定进行更
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