年秋五年级语文上册《永远的榜样—雷锋》课件冀教版名师公开课.pptVIP

目录 一、苦难的雷锋 二、青春的雷锋 三、先锋的雷锋 四、永生的雷锋 五、雷锋现象 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 第 一 节 苦 难 的 雷 锋 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 如果雷锋还活着，今天他已经是72岁的老人了。 在生命的时空未曾经历的地方，我们很难想象雷锋作为一个72岁老人的模样，但在我们的精神世界中，却永远无法忘记他生命定格之前那年轻的面容：雷锋在微笑，脸上充满了亲和。 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 1960年 雷锋的叔祖母说：“他爹妈死时，这孩子才五六岁，张着两只小手嚎哭着，谁见了他也心酸。我经常帮他缝补衣服，弄点吃的。我们都是穷苦人，生活也十分艰难。只好让这孩子去帮地主放猪，要不解放，这孩子也怕活不下来。” 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 1960年 彭德茂原是安庆的农会主任，他说：“解放以后，人民政府抚育了雷锋。土改后，农会评他为五保户，并供他上学。这孩子知道党和毛主席救了他，因此从小就知道听党的话，爱劳动，知勤俭。农会给他两天的粮食，他省着吃三天，课余时间还积极参加劳动。”李书良 摄 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 黄菊芳，80岁 雷孟宣 79岁 望城纪念馆原馆长 赵阳城，85岁， 当年曾任望城县委书记 当年将雷锋送到部队的老红军余新元 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 苦难雷锋 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 这是雷锋在鞍钢时的留影，是送给余新元政委的。 余新元，1923年出生，90岁，老红军，鞍山军分区副政委离休。1936年入伍，1937年入党。送雷锋参军的人。 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 余政委一生的骄傲，为人民军队送去了两个好兵：雷锋、郭明义。 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 1960年 雷锋应邀到海军某部舰队，向海军战友痛诉家史 1960年 忆苦会上 雷锋在沈阳师范学院作报告 名言::父否母然，子无适从。——宋祁 苦 难， 对雷锋意味着什么？ 对我们今天意味着什么？ 列宁说：“忘记过去就意味着背叛。 ” 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 人家共产党公布了土地法大纲之后，就不应再打仗了。这些年来我们给地主当了看家护院的打手，能分他们土地吗？ ——傅作义 1948年 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知