土壤肥料学实验课程教学大纲.docVIP

土壤肥料学实验课程教学大纲 课程编号 课程名称：土壤肥料学 课程属性：选修课 实验属性：非独立设课 开课学期：2 学 时：16 适用专业：农学专业 　　　 学 分：3.5 开课部门：生命科学与资源环境学院考核要求：试验操作及实验报告 课程简介： 土壤肥料学是一门研究土壤、肥料和植物营养及其相互关系的一门科学。以提高土壤肥力为中心，研究土壤肥力发生发展的规律，了解各种养分对植物的作用和植物对各种养分的需求，明确土壤、植株和肥料的关系。掌握主要化肥和有机肥的性质、作用及其在土壤中的转化的关系和施用原则。结合农业生产实际，学会经济用肥和科学施肥的原理和方法。本课程是园林、园艺类各专业基础课程，教学中应力求做到深度适当，结合我国生产实际，突出应用理论、 应用技术的传授。 一、实验项目设置及学时分配 项目编号 实验项目名称 实验 类型 开出 要求 学时 分配 110310201 土壤有机质含量的测定 验证 必做 3 110310202 土壤容重和水分的测定 验证 必做 4 110310203 植物缺素实验 验证 必做 6 110310204 土壤速效氮测定 验证 必做 3 学时总计 16 二、实验内容及教学要求 实验项目1：土壤有机质含量的测定 1、教学内容 机质含量的测定的方法和步骤。 2、教学目标 （1）了解有机质在土壤肥力上的重要性。 （2）熟悉有机质含量的测定原理。 （3）掌握机质含量的测定的方法和步骤。 实验项目2：土壤容重和水分的测定 1、教学内容 土壤容重和水分测定的原理、方法和步骤。 2、教学目标 （1）了解土壤容重和水分在农业生产中的重要性。 （2）熟悉土壤容重和水分测定的原理。 （3）掌握土壤容重和水分测定的方法和步骤。 实验项目3：植物缺素实验 1、教学内容 区分缺乏肥料三要素的外部特征，以及症状最易发生的部位，时期等现象。 2、教学目标 （1）了解肥料三要素的重要性。 （2）熟悉不同植物对肥料三要素的需求量。 （3）掌握区分缺乏肥料三要素的外部特征，以及症状最易发生的部位，时期等现象。 实验项目4：土壤速效氮测定 1、教学内容 学会土壤速效氮测定的方法、步骤。 2、教学目标 （1）了解土壤速效氮含量的高低在农业实际生产中的重要性。 （2）熟悉速效氮测定原理。 （3）掌握速效氮测定的方法、步骤。 三、考核方式及要求 现场试验操作和试验报告。 四、主要仪器设备及实验材料 项目编号 实验项目名称 主要仪器设备 及台（套）数 实验材料 备注 110210001 土壤有机质含量的测定 电子天平1台消化炉1台 重铬酸钾、硫酸亚铁、硫酸 110210002 土壤容重和水分的测定 干燥箱1台电子天平2台 无 110210003 植物缺素实验 电子天平1台 NPK化肥、作物种子 110210004 土壤速效氮测定 干燥箱1台电子天平1台 氢氧化钠、硼酸、硫酸100 五、教材及参考书 1、《土壤肥料学》　　陆欣主编　中国农业大学出版社，2002年 2、《土壤肥料学》 　王荫槐主编　农业出版社，1992年 3、《土壤肥料学》 　卢树昌主编　农业出版社，2011年 六、教改说明及其他 土壤肥料学实验教学内容必须向深层次发展，实验教学内容是改革的重点，主要是改变以验证理论为主的实验，构建一综合性。设计性、应用性为主的实验教学内容，同时重视引进现代化先进实验技术。充分发挥学生能动性，培养学生的实践能力、创新能力、动手能力及科研能力等。