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中学英语词汇教学方法探究--第1页 中学英语词汇教学方法探究 英语作为一门语言，在当下时代受到越发重要的关注，而在英语 学习中，词汇学习则是很重要的一部分，如何有效的提升学生的英语 词汇量，在教学中也是一个重要的课题。本文将以“中学英语词汇教 学方法探究”为主题，结合相关研究文献及经验，探讨当下对中学英 语词汇教学所采取的有效方法及设计。 一、中学英语词汇的重要性 在教学的各个层面，英语词汇学习都占据了很重要的部分，词汇 的学习不仅是一种吸收新知识的重要方式，也是衡量学生英语水平的 重要参考，中学生作为一个受教育人群，对于英语词汇的掌握尤其重 要，对学生未来的英语学习以及应用有着重要的意义。 二、中学英语词汇教学方法 在中学英语词汇教学方面，有效的教学方法能够更有效的帮助学 生提高英语词汇量，常用的英语词汇教学方法有以下几种： （1）基础拼写法 在英语词汇的学习中，学习基本拼写规律是极其重要的，只有掌 握了基础拼写法，才能更加熟练的运用词汇，此外，还能够扩充教学 内容，增加学生的学习兴趣。 （2）读写结合 在英语词汇中，读写是不可分割的，教师应该把读写结合起来， 帮助学生熟悉单词的拼写、发音以及词义，同时也能够培养学生对词 汇的运用。 - 1 - 中学英语词汇教学方法探究--第1页 中学英语词汇教学方法探究--第2页 （3）生活化教学 对于词汇的学习，应该把课堂内容与学生的生活有机的结合起来， 让学生在日常生活中运用所学的词汇，培养学生的英语积极性。 （4）游戏化教学 把英语教学变成一个游戏，让学生在游戏中玩乐，学习词汇，这 种方式能够有效的激发学生的积极性，让学习变得更加有趣。 三、中学英语词汇教学设计 为了保证学生有效的掌握词汇，教学设计应该考虑两个基本原则： （1）灵活化设计 一定要把学生的学习习惯与特点考虑进去，根据不同的学生的教 学设计要灵活多变，不能把所有学生都放进一个教学框架中，而是要 量身定做。 （2）多层次设计 一个真正有效的词汇教学设计，要考虑到多层次的学习，把学习 内容的深度与广度完美结合，有较好的整体性，让学生从宏观到微观 都能够有效的掌握知识点。 四、结语 中学英语词汇教学是一个重要而复杂的课题，要想把学生的英语 词汇量提高到更好的水平，只有有效的教学方法结合良好的教学设计， 才能真正的帮助学生完成学习。 - 2 - 中学英语词汇教学方法探究--第2页