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（整理版）《勾股定理》每日一练
《勾股定理》每日一练
班 级 姓 名
第一练： 勾股定理
课中合作练：
169
1．如图，四边形均为正方形，字母M 所代表的正方形的面积是 M (
)
25
A．12 B．13
〔第1 题〕
C．144 D．194
2．在Rt△ABC 中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=1，那么AC 的长度是〔 〕
3 3
A． 3 B． 3 C． 5 D． 2
3．假设直角三角形两直角边长分别为 11 和 60，那么斜边长为 ．
4．在Rt△ABC 中，AC=25，BC=24，∠B=90°，那么AB= ．
2 2 2
5. 在直角三角形 ABC 中，斜边AB=1，那么AB B C A C 的值是〔
6．一直角三角形的两边长分别为 3 和 4，那么第三边长的平方等于 〔 〕
A．4 B．7 C．25 D．7 或 25
课后系统练：
1.如图，“〞有一块长方形花铺，有极少数人为了避开拐角走 “捷径〞，在花铺内走出了
一条 “路〞．他们仅仅少走了 步路〔假设 2 步为 1 米〕，却踩伤了花草．
2. 直角三角形两直角边长分别为 5 和 12，那么它斜边上的高为_______．
3.如图，如以下图，今年的冰雪灾害中，一棵大树在离地面 3 米处折断，树的顶端落在离
树杆底部 4 米处，那么这棵树折断之前的高度是 米.
“ 路”
3m
4 m
第 4 题图
第 3 题图
第 1 题图
4. 一个零件的形状如下图，AC=3 cm ，AB=4 cm ，BD=12 cm ，那么求CD .
5.在直角三角形 ABC 中，AB=5,AC=4,BC=
6.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方 4000 米处,过了 20 秒,飞
机距离这个男孩头顶 5000 米,求飞机每小时飞行 千米
7. 如下图，在四边形 ABCD 中，∠A=60°，∠B=∠D=90°，BC=2，CD=3， 求 AB 的长.
第 7 题图
8.有下面
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