中学物理实验室的工作计划.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学物理实验室的工作计划 中学物理试验室的工作计划1   一、指导思想:   物理试验是同学进行科学探究的重要方式,试验室那么是同学学习和进行试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理试验室建设,配置须要的仪器和设备,确保每个同学都能进行试验探究活动,为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。   中学物理试验教学的目的与任务即是,通过试验,使同学最有效地掌控进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培育初步的实践操作技能和创新技能。教学的重点放在培育同学科学试验技能与提高同学科学试验素养,使同学在猎取知识的同时提高自学技能、运用知识的综合分析技能、动手技能和设计创新技能。   中学物理是九年义务教育必修的一门基础课程。依据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求同学具备的技能之一就是初步的观测、试验技能:能有目的地观测,辩明观测对象的主要特征及其改变条件,能了解试验目的,会正确运用仪器,会作须要的记录,会依据试验结果得出结论,会写简约的试验报告。   试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,   因此试验室工作径直关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室需要建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。   二、详细工作计划:   1、制订规章制度,科学规范管理   2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。   3、制订学期试验计划表、周历表。   4、开足开齐各类试验,并积极制造条件改演示试验为分组试验,积极服务于教学。   5、充分利用生活中身边的试验器材的作用,结合试验室条件进行分组试验。   6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。   7、做好仪器的借出、归还验收工作。   8、有须要时,可以自制一些教具。   9、做好仪器、器材的补充计划。   10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。   11、结合学校常规管理,保持试验室的常清洁。   三、详细试验安排:   试验室分组试验计划表   周次   试验内容   第一周   科学探究熔点与沸点   第三周   做功转变物体的内能   第四周   比较不同的物质的吸热技能   第九周   让电灯发光   第十周   科学探究:串并联电路的电流   第十三周   测量电压 中学物理试验室的工作计划2   一、基本状况   学校有物理试验室一个,可以一次供48人试验,有8个教学班级,其中八班级有2个教学班,九班级有2个教学班。   学校试验仪器不怎么配套,加之仪器存在质量方面的问题,对一些试验没方法完成。   二、试验任务   物理是一门以试验为基础的学科。试验教学是物理教学的重要组成部分,通过观测和试验可以援助同学加深对知识的理解,进展同学的动手动脑技能,培育同学实事求是的科学精神。   在教学过程中,转变物理课脱离同学生活的情形,引导同学“从生活走向物理,从物理走向社会”。依据同学的认知特点,激发并保持同学的学习爱好,让同学体味自然现象的美好与和谐,通过探究物理现象,揭示隐蔽其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培育同学终身的探究爱好、良好的思维习惯和初步的科学实践技能。在教学中转变过去充分强调知识传承的倾向,让同学经受科学探究的过程,学习科学讨论方法,培育同学的探究精神、实践技能及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使同学经受基本的科学探究过程,进展初步的科学探究技能,形成尊敬事实、探究真理的科学立场。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,特别鼓舞讨论性学习和合作学习。   三、试验目的   1、培育同学树立实事求是的科学精神。   2、掌控科学的试验方法。   3、培育同学初步的观测和试验技能。   4、培育同学的创新精神和团结协作精神。   四、试验重点   本学期试验教学的重点是部分演示试验分组试验。   五、试验难点   1、将探究方法和创新精神用于教学中。   2、将演示试验变为分组试验。   六、试验措施   1、对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。   2、严格要求,按程序进行操作。   3、仔细组织,细心辅导。   4、开展形式多样的试验竞赛活动。   5、积极组织并指导物理课外爱好小组开展试验活动。   七、物理实践活动   每学期1~2次,每次2课时。由同学自选课题,在老师指导下完成。其内容可以是物理知识的应用,也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。   八、考察   本期对同学试验教学的考察应当从以下两个方面进行,一是对同学进行实际操作方面,主要考查同学是否会正确运用试验仪器,是否会对试验仪器进行

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