《公共关系学》教学大纲.docVIP

“公共关系学”教学大纲 课程编号课程名称:公共关系学 学 时: 36 课时 学分:2学分 适用专业:公共事业管理专业 开课学期:第五学期 开课部门:政法学院 先修课程:《管理学》、《公共事业管理学》 考核要求：考试 使用教材及主要参考书： 罗鬼年主编，《公共关系学》，教育出版社，2003年 宁可机主编，《公共关系学》，人民教育出版社，2001年 一、课程的性质和任务：《公共关系学》是教育管理专业,公共事业管理专业的一门选修课程，它是为培养适应社会主义市场经济发展需要的、应用型的专业人才服务的。 二、教学目的与要求：该门课程是让学生了解公共关系的基本原理，掌握一些公关的基本技巧，为今后的发展打下坚实的基础。 三、学时分配： 章节 课程内容 学时 1 公共关系基本概述 4 2 公共关系的产生与发展 4 3 公共关系的基本职能 4 4 公共关系的组织机构与从业人员 2 5 公共关系工作对象和工作类型 2 6 公共关系工作程序 4 7 公共关系日常工作和专项活动 2 8 CIS战略与公共关系 4 9 公共关系广告宣传 2 10 公共关系礼仪 2 11、 公共关系新闻传播 2 12 公共关系案例与分析 4 四、教学中应注意的问题：公共关系是一种现代社会普遍的战略管理手段，不应该把它看成一种庸俗的拉帮接派低级的关系处理，教学中应结合实际案例，从宏观上把握，从管理角度看问题，也可以从学生自身的社会关系展开。 五、教学内容：公共关系基本概述，公共关系的产生与发展，公共关系的基本职能，公共关系的组织机构与从业人员，公共关系作对象和工作类型，公共关系工作程序，公共关系日常工作和专项活动，CIS战略与公共关系，公共关系广告宣传，公共关系礼仪，公共关新闻传播，公共关系案例与分析。 第一章：公共关系基本概述 1．基本内容：1．公共关系概念的基本含义 (1)“公共关系”一词的来源 (2)公共关系的表现形式 (3)公共关系的定义 2。公共关系的构成要素 (1)公共关系的主体社会组织 (2)公共关系的客体社会公众 (3)公共关系的方法与手段管理职能和信息传播 3．公共关系学的研究范畴 (1)公共关系学的研究对象 (2)公共关系学的学科归属 (3)公共关系学是一门独立的科学 (4)公共关系学的研究范畴 2．教学基本要求：介绍公共关系概念的基本含义、定义、构成要素，以及公共关系与各学科的关系。：包括各章要求掌握的主要内容；教学内容中的重点、难点、疑问的分析；理解各章内容的基本思路和方法；说明学科发展的状况及其方向。按专题讲授，阐明公共关系有关理论及基本技巧，注重以案例教学。 教学重点难点：公共关系的定义及构成要素： 教学建议：较系统地阐明公共关系的基本定义和基本技巧。 第二章：公共关系的产生与发展 1.基本内容: 1．公共关系产生的条件