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当代国际关系史课程教学大纲2017/2018 课程编号：课程名称：当代国际关系史 学时：32 学分：2 适用专业：全校非思政专业 开课学期： 开课部门：宜春学院政法学院 先修课程： 考核要求：考查 使用教材及主要参考书： 刘德斌，《国际关系史》，高等教育出版社，2003年 傅孙路，《世界通史》，东北师大出版社，1993年 一、课程的性质和任务 《当代国际关系史》是公共选修课，本课程的任务是使学生了解国际关系历史的基本知识，为今后从事相关工作打下理论基础。 二、教学目的与要求 通过教学，使学生了解国际关系史的基本史实，掌握其中的规律，使学生具备从事相关工作的学识和能力。 三、学时分配 章节 课程内容 学时 绪论 2 第一章 冷战的终结 8 第二章 全球化的来临 6 第三章 后冷战时代的美国霸权 2 第四章 俄罗斯的大国复兴之路 2 第五章 多强力量的对外关系 6 第六章 冷战之后的第三世界 6 总计 32 四、教学中应注意的问题 课程学时较少而内容偏多，授课时要注意精讲和有重点的讲解！ 五、教学内容 绪论 1.基本内容 一、国际关系史的定义，研究对学基本内容概述 二、学习国际关系史的意义、方法及要注意的问题 2.教学基本要求 通过教学，使学生了解和掌握国际关系史课程的基本知识和基本内容。 3.教学重点难点 国际关系史的定义、研究对学基本内容。 4.教学建议 在讲述时，要向学生讲明本课程与一般通史的区别。 第一章 冷战的终结 1.基本内容 一、冷战终结的原因 二、冷战终结的过程 三、冷战终结的影响 2.教学基本要求 通过教学，使学生了解和掌握冷战终结的原因、过程和后果。 3.教学重点难点 冷战终结的后果。 4.教学建议 在讲第一节时，应用地图进行讲述。 第二章：全球化时代的来临 1.基本内容 一、全球化来临的背景 二、全球化的表现 三、全球化的影响 2.教学基本要求 通过教学，使学生了解全球化时代来临的原因，表现和影晌。 3.教学重点难点 全球化的后果。 4.教学建议 对全球化的原因也要着重讲 第三章：后冷战时代的美国霸权 1.基本内容 一、当代美国霸权产生的背景 二、当代美国霸权的表现 三、当代美国霸权”的影响 2.教学基本要求 通过教学，使学生了解当代美国霸权产生的背景、表现、影响。 3.教学重点难点 当代美国霸权产生的背景。 4.教学建议 对照冷战时代美国霸权来讲述，。 第四章 俄罗斯的大国复兴之路 1.基本内容 一、俄罗斯复兴的背景 二、俄罗斯复兴的过程与成就、不足 三、俄罗斯复兴的影响 2.教学基本要求 通过教学，使学生了解俄罗斯复兴的背景、过程、成就、不足及其影响。 3.教学重点难点 俄罗斯复兴的影响。 4.教学建议 讲述时必须与苏联时期的情况作对比。 第五章：多强力量的对外关系 1.基本内容 一、中国、印度的对外关系 二、西欧、日本的对外关系 2.教学基本要求 通过教学，使学生了解中国、印度、西欧、日本的对外关系。 3.教学重点难点 中国的对外关系。 4.教学建议 讲述时，要注意结合国际形势。 第六章：冷战之后的第三世界 1.基本内容 一、当代第三世界的概况 二、当代第三世界国家的政治、经济 三、当代第三世界国家的外交 2.教学基本要求 通过教学，使学生了解当代第三世界的基本情况、政治、经济、外交 3.教学重点难点 、当代第三世界的概况、外交。 4.教学建议 讲述注意讲清各国的特点。