- 1
- 0
- 约2.55千字
- 约 5页
- 2023-03-23 发布于中国
- 举报
《第1课 你、我、他》教学设计
课 题:你、我、他图2 自画像 弗洛伊德740)this.width=740 border=undefined图3女人 毕加索740)this.width=740 border=undefined图4自画像 瑞士 克利740)this.width=740 border=undefined图5 男人的头像 袭勒740)this.width=740 border=undefined图6自画像 达利740)this.width=740 border=undefined图7正面像740)this.width=740 border=undefined图8 自画像 凡高 〔老师总结〕好,刚刚我们看了很多不同画派和风格的肖像画,许多同学都回答得很好,一下就抓住了画面人物的特征。不管是什么风格的画派,他们都有一个共同之处,那就是人物头部的特征主要通过脸型,五官和发式来表现。而艺术作品又往往通过对人物面部的刻画来揭示人物的内心世界,突出表现某一主题。在大家再看一看课本下的这三个人物,认真体会画家的用笔技巧。〔再具体分析三幅图。提问同学:第一幅只用线条,任凭的几笔就将男青年的神情表现出来了;其次幅是用水墨,有浓有淡,有粗有细,表达出小女孩的天真含蓄;第三幅是用铅笔画的,略带明暗表现手法,刻画出少女略带愁闷的气质。〕 四、课堂作业 如今大家依
您可能关注的文档
- 《灯光》教学反思.docx
- 《灯光》教学设计.docx
- 《灯光》教学设计之三.docx
- 《灯光》教学实录.docx
- 《灯光》说课 教案 反思.docx
- 《灯光是一种毒品》阅读答案.docx
- 《灯下漫笔》教学设计2.docx
- 《灯下漫笔》说课简案(网友来稿).docx
- 《灯下漫笔》说课简案.docx
- 《登飞来峰》教案.docx
- 中奥跨境数字卡夫卡变形记与蒲松龄促织异化叙事比较—基于奥地利卡夫卡全集数字版与中国聊斋志异数字文献实证.docx
- 中巴跨境数字瓜达尔港外籍劳工夜间线上考勤数据存证—基于港口安保日志实证.docx
- A股2026年8月观点及配置建议:否极泰来,蓄势进攻.docx
- 光研之声2026年8月联合月报:业绩期市场有望迎来拐点.docx
- 海光信息公司动态研究:AgenticAI推动CPU需求显著增长.docx
- 策略深度报告:8月度金股,降波蓄势,结构致胜.docx
- 存单发行,谁更懂资金:一级交易商存单发行的信息含量分析.docx
- 202608红利配置月报:风偏回升,关注质量类红利.docx
- K型分化将会加剧,房企价值重估将启动.docx
- 宏观深度:沃什的五大工作组都有谁?.docx
原创力文档

文档评论(0)