中班数学《羊村大作战》.docVIP

中班数学：《羊村大作战》 李慧 \o 分享到QQ空间 \o 分享到新浪微博 \o 分享到腾讯微博 \o 分享到人人网 \o 分享到微信 活动目标： 1.引导幼儿能按形状、颜色有规律地排序。 2.尝试合作按规律排序，体会到帮助别人的快乐。 3.感知数学中的规律美。 活动准备： 白板课件、人手一张迷宫操作卡、水彩笔、操作材料大纸3张、音频。 活动过程： 一、情境导入，引起幼儿兴趣 师：小朋友们，今天老师带你们去青青草原找小羊玩游戏，好不好？咦，你们看，今天的羊村怎么一只羊也没有呢！这是怎么回事呢，原来他们被灰太狼抓走了！ 师:他可真可恶，把我的好朋友喜羊羊他们全都抓走了，我要去救他们，可是我一个人能力不够，需要一个聪明、能干、勇敢的小勇士，你们是吗？那我们一起去救小羊，好吗？ 二、营救小羊 1.铺彩色鹅卵石路 师：那我们出发吧，咦，这是什么？你们看，那里有个标识牌好像写着什么（出示放大镜功能） 师：这有一些散落的鹅卵石请你们铺一铺 2.爬山坡 播放慢羊羊音频，引导幼儿去山坡拯救小羊 师：哇，我们到山坡这了，有几座山?那我们需要我翻过这两座山才能继续前进，但是这座山又陡又难爬，怎么办呢？看，我给你们准备了爬山梯，但是这个爬山梯很久没用坏了，需要你们修补一下，你们可以吗？ 3.走迷宫 播放美羊羊音频，引导幼儿继续前行拯救小羊 4.来到狼堡进房间救喜羊羊（分组操作） 播放沸羊羊音频，引导幼儿前往狼堡拯救喜羊羊 ①出示狼堡门口图片，并播放呼噜声音频 ②幼儿分组操作（三组代表三个房间） 提出要求:小朋友要团结合作完成，而且要在音乐停止之前。 ③教师检验对错 三、结束部分 师：哇，今天你们帮助了谁？那你们开心吗，你们真棒，救出了所有小羊，小羊们邀请你们去做客，我们一起出发吧！（播放音乐）